Написать сочинение описание местности на тему мой школьный двор в инете все одинаковые и не подходят мне!

мой школьный двор красивый! снегом всё блестит, дерявья оделись в снежные   шубы, солнце чаще ложится спать. яркая и весёлая наша школа украшает унылие, и наш двор становится всё краше и краше. переливы на небе с красотой жар-птицы когда солнце садится , а когда уже ночь , как буд-то наш двоо покрыли тёмной пеленой со . а я сижу и смотрю на эту красоту не замечая летят спокойно облака , птицы перелетают. кончилась яркая осень с весёлыми криками радости поступления в наш школьный двор, уже все начинают засыпать вместе с солнцем и становится

дальше я не могу придумать : ( сорри

мой школьный двор- красив. наблюдая за ним становится интересно! сейчас он покрыт снежком! во дворе много народу- разного возраста, по-разному одеты.   во дворе посередине растет елка. она красивая и сейчас украшена разными новогодними игрушками.

ну в таком стиле продолжай. что там во двору есть

Вода в Зее заметно посветлела, открывая любопытному глазу свои тайны. У самого берега, изгибаясь между камнями, тянется живая темная полоска. Даже незначительная волна, набегающая на гальку, разрывает ее на несколько частей, и тогда сотни серебристых искр на мгновение вспыхивают в воде.  Это мальки. Они спешат к местам, где родились. И в этом их неудержимом движении к родным местам есть неразгаданная тайна. Непонятно, как эти маленькие существа, впервые поднимаясь вдоль однообразного берега Зеи, безошибочно находят русла своих рек.  Многие малявки откалываются от общей полоски и устремляются вверх по притоку. Быстрое его течение отбрасывает их назад, бьет о камни, будто пытаясь заставить повернуть обратно, но не может.

Объяснение:

обороты и однородные члены подчеркнуты

Техника Информационные технологии

Пилотируемая космонавтика идет вперед. И теперь на космонавтам приходят роботы и искусственный интеллект. О роботизации полетов к звездам – в следующем материале.

Важная миссия

«И роботизация, и искусственный интеллект – это дальнейшее развитие тех процессов, которые начаты 60 лет назад. Сегодня многие говорят и разрабатывают системы дозаправки или реконфигурации космических аппаратов», – поделился с "Научной Россией" член-корреспондент РАН Николай Тестоедов.

Основы пилотируемой космонавтики, заложенные великими учеными еще в веке, развиваются российской наукой. Одно из важных направлений – роботизация космических полетов. Для чего это нужно? Все просто – психофизические ограничения иногда не позволяют человеку справляться с некоторыми задачами в космосе. И тогда на приходят они, умные устройства – автоматические системы.

Одними из первых примеров использования робототехники стали манипуляторы, для взятия проб грунта советскими и американскими космическими аппаратами на поверхности Луны, Марса и Венеры.

Важно понять, что существуют космические роботы, космические робототехнические комплексы и космические робототехнические системы.

Космическими роботами принято называть технические устройства, которые «действуют» в космическом пространстве. Разработчики сделали так, что они за счёт автоматического воспроизведения (имитации) сенсорных, управляющих, двигательных и коммуникационных функций человека выполнять задачи.

Более крупная система – космический робототехнический комплекс. Это несколько функционально взаимосвязанных элементов: космического робота (роботов), наземных технических средств и сооружений. Все они в техническом обслуживании, транспортировании, хранении, приведении и поддержании в готовности к выведению на орбиту космического робота (роботов), а также управления им (ими) в полёте.

надеюсь

Объяснение: