Исправьте грамматическую ошибку в предложении реакция показывает и разобраться в составе вещества

Если только Х с большой буквы

Я учусь в _ классе. Я считаю, что мой класс самый лучший. Все очень милые отзывчивые ребята и за это я их ценю. Мы все такие разные, но в чём-то мы все похожи. В моём классе _ человек. Мой класс я с гордостью могу назвать дружным, т.к. в нём нет унижений и оскорблений. Наш класс очень дружный! В нашем классе все друг друга понимают и в беде. Наш класс всегда участвует в разный конкурсах, может мы и не всегда побеждаем , но мы всегда рады нашим заслугам. В нашем классе мы заступаемся друг за друга, ходим в гости и чем можем в любой беде. Ведь это самое главное! Мой класс весёлый и жизнерадостный Наша дружба — честная, верная и проверена временем. Я всегда могу положиться на своих друзей. Еще в сочинение на тему моего класса хочеться сказать… Летом я скучаю по своим одноклассникам, но иногда мы встречаемся, чтобы погулять все вместе. =)

Вороны (сущ)вывели(глагол) птенчиков(сущ)
Березка(сущ) стояла(глагол) на(предлог) опушке(сущ) сосновой(прилагательное) рощи(сущ)
Мы(местоимение) ходили(глагол) смотреть(глагол) на(предлог) малыша(сущ)
Он(местоимение) смешно(наречие) раскрывал(глагол) клюв(существительное) и(союз) требовал(глагол) еду(существительное)
Родители(сущ) кормили*глагол) своего(местоимение) очаровательного(прилагательное) любимца(существительное)

1.Сосновой - прил.(какой?)- признак предмета
2.Н.ф. - сосновый
3.Пост. призн.: неодуш,нариц,ж.р.1 склонение
4.Не пост призн.: И.п. ед.ч.
5,Синктакс. роль: рощи(какой?) сосновой - определение.

1.Рощи - сущ.(чего?) предмет
2.Н.ф - роща
3.Пост призн. - неодуш,нариц,1 скл. ж.р
4.Не пост призн. - Р.п.,ед.ч.
5.Синт.роль: сосновой(чего?) рощи - дополнение