«я пошел на озеро купаться. гляжу – нырок учит своих утят уплывать от людей. нырок плывет, как лодка, а они ныряют. они нырнут, а он на то место приплывет и глядит по сторонам. наконец они вынырнули около камышей, заплыли в камыши, а я стал купаться. что в тексте отсутствует (название, начало, окончаниесвязь между предложениями

В текст очевидно отсутствует название. 
Связь между предложениями - цепная. 

1.Г
2.Б
3.На речной пойме, которую заливает в половодье, бывают богатые урожаи кукурузы. 
4.Когда вечерняя заря погасла, мы вернулись из леса.
5.Хотя на севере суровый климат,  там произрастает много редких растений.
6.Б
7.Б
8.А
9.-
10.В.Перед "если" нужна запятая.
11.Умение сказать именно то ,что нужно, и именно так ,чтобы нас слушали и понимали, есть без сомнения великое умение, которое дается очень немногим и которым никто не имеет права пренебрегать.
12.Петр так выразительно посмотрел в мою сторону,как будто хотел мне что-то сказать.
Ученики были так захвачены рассказом учителя,что слушали, не проронив ни слова.
13.А. Узнайте когда прилетает самолет. Изъяснительное
Б. С тех пор как мы поселились у озера,здоровье бабушки значительно улучшилось.Времени.
В. Девушка так мило улыбалась,что я улыбнулся в ответ.Образа действия и степени.
Г. Мне нравятся песни,которые пела мне в детстве мама.Определительное

1 вариант

1.Г. В ком добра нет, в том правды мало.

2.На речной пойме, которая заливается в половодье, бывают богатые урожаи кукурузы.

3. Мы вернулись из леса, когда вечерняя заря погасла.

4. Хотя на севере суровый климат,

там произрастает много редких растений.

5. Надо поймать тот час, когда косые лучи начнут пронизывать лес.

Б. придаточное определительное

6. Б. Я поехал туда, где мое детство. Места

7. (Если бы природа могла чувствовать благодарность к человеку за то) , (что он проник в её жизнь и воспел её) , то прежде всего эта благодарность выпала бы на долю Михаила Пришвина.

(Если...за то), (что..), [= -].

8. [Мне показалось] , (что, (когда мы расставались) , от вас веяло холодом).

9.? Нет заданияд

10.

А.Узнайте когда состоится собрание. Изъяснительное.

Б. Мне нравятся песни, которые сочинил народ. Определительное

В. С тех пор как мы приехали в город несколько лет. Обстоятельственное времени.

2 вариант.

1. Г. Кто пахать не ленится, у того

хлеб родится.

2. Когда я вошёл в комнату, то увидел брата, приехавшего из города.

3. Когда учился в школе,мой брат уже работал на заводе.

4. Несмотря на то что Кулибин не получил специального образования, он был одаренным механиком.

5. Б. придаточное условия

6. В. Я приехал туда, куда меня

направили.

7. [Внимательно прочитав всё написанное Пришвиным, убеждаешься] , (что он не успел рассказать нам и сотой доли того) , (что превосходно видел и знал).

[=], (что... того), (что...).

8. [История кофе начинается с веселых животных эфиопского пастуха] , (которые принимались "танцевать") , (когда наедались листьев с кофейных деревьев).

9.?

10.

А. Лишь только появилась первая трава, весело защебетали птички. Обстоятельственное времени.

Б. Я так долго не получал писем от своего друга, что начал волноваться. Обстоятельственное причины.

В. Я расскажу о книге, которую прочитал недавно. Определительное