Составь схему каждого предложения. каштанка разлеглась на матрасике и закрыла глаза. с улицы послышался лай, и она хотела ответить на него, но вдруг неожиданно ею овладела грусть. она вспомнила луку александрыча, федюшку, своё уютное вспомнила она, что в длинные зимние вечера федюшка обыкновенно играл с но скоро утомление и теплота одолели грусть. она стала засыпать.

- = и = 
= -,  и - = ,но= -
- = 
 =  -, - =  
- и - = 
- = 

1. бес о - бес

суффиксальный образования при суффикса наречий О

2. частицы: не, пусть, и (и платит)

3.

свою голову× - согласование

голову (чью?) свою

4. 8)

[Заметив, (что я смотрю на неё), она помахала мне рукой и конвертом так] , (как это ДЕЛАЮТ на вокзале), и это движение, такое молодое и бодрое, только ещё больше показало, какая она старая, оборванная и жалкая.

как это делают на вокзале - односоставное неопределённо-личное, придаточное сравнительное

5.

11) Боль эта, которая столь горячо ожгла меня в первое мгновение, длилась, ОДНАКО, весьма недолго.

однако - вводное

6. 1)

[Тогда, 1.(КОГДА началась большая перемена), 2.(КОГДА всех нас по случаю холодной, но сухой и солнечной погоды выпускали во двор и на нижней площадке лестницы я увидел мать), то

1 и 2 - однородные придаточные времени

Ручей протекал неподалеку ( н .)  .Вода в нем журчала по камням, сохраняя( д. )  в беге лесной сумрак и лесную прохладу . Травы, теснясь( д. )  вокруг, обступали ручей вплотную( н.)  . И бежал себе ручей бесшабашно( н. )  в сторону, то ярко поблескивая( д.)  на солнце, то ныряя ( д. ) под крутой нависающий( п. )  берег, то скрываясь( д. )  в зарослях трав и лозняка . 
Дети разом добегали до ручья и припадали к воде, раздвигая ( д. )  травы по сторонам . Пили, по- оленьи ( н. ) свесив( д. )  головы к воде, окуная( д. )  лица в булькающий( п. ) , ласково( н. )  щекочущий( п. )  поток . Эх, какое это было наслаждение !