Назовите в каждом предложении слово, выделенное значком. в этом слове содержится вопрос. на него приходится наибольшее повышение голоса. прочитайте вопросительные предложения вслух. 1. кто пойдёт в поход? утром пойдут в поход? 2. когда они пойдут в поход? утром пойдут в поход? 3. куда пойдут ? утром пойдут в поход? 4. пойдут ли в поход? утром пойдут в поход?

1. кто, ребята
2. когда, утором
3. куда, в поход
4. пойдут ли, пойдут

Картина талантливой художницы А.В.Сайкиной под названием «Детская спортивная школа» посвящена занятиям художественной гимнастикой. Основная мысль заключается в том, что спорт-это здоровье, красота и сила. Просторный светлый зал оборудован всеми необходимыми гимнастическими снарядами. Для выполнения упражнений здесь есть шведская стенка, козел, мячи, слева виднеется комплекс, оснащенный брусьями. Художница смогла точно передать обстановку того времени. Создается ощущение, что мы присутствуем на занятии в обычной спортивной секции.
Главные героини картины – юные гимнастки, которым на вид около тринадцати-четырнадцати лет. Все они одеты в одинаковые закрытые тренировочные костюмы, волосы их аккуратно собраны и украшены разноцветными бантами, а на ногах белые чешки.

ответ: ответ.

Объяснение: Он пошел в свою сторону, а я спокойно отправился к себе, не обращая внимания на досаду Cавельича.

I не обращая внимания на досаду Савельича I деепричастный оборот стоящий в конце предложения. Деепричастный оборот являющийся обособленным обстоятельством образа действия.  Первая запятая отделяет первую часть сложносочиненного предложения от второй части. Предложение сложное, состоящие из двух частей с сочинительной связью, повествовательное, невосклицательное, первое простое предложение { я пошёл } присоединяется ко второму сочинительным противительным союзом ,,а". Во втором предложении грамматическая основа: ,,я отправился" .