Из слов голубой, жёлтый, коричневый, лиловый, серебрянный, фиолетовый, чёрный придумай с этими словами по теме, , склонение имён прилагательных

Просклонять эти слова, а затем со словами голубой и фиолетовый составить предложение.

Я помню когда мне было 6 лет я первый раз пошла с семьёй кататься на коньках , но я тогда ещё не умела я думала я быстро научусь! Когда я встала на лёд мне было очень страшно я боялась сделать шаг в перёд и назад. Я смотрела на маму и папу как они смело катались и решила попробовать и как только сделала шаг , то сразу упала. Я сначала не поняла , что случилось, а потом зарыдала. Папа и мама меня успокоили и поёрзали шаг за шагом как правильно кататься. У меня конечно получилось не с 1-ого раза , но получилось. Теперь благодаря маме и папе я умею кататься на коньках и мне это очень нравится!

Не исследованный геологами край хранил свои богатства.в саду наше внимание привлекла яблоня ещё не распустившаяся, но уже прекрасным ароматом дурманящая голову. Не допетая в детстве мелодия вновь звучала в ушах в дни грустных размышлений. ( хотя мне кажется, что в данном примере нельзя писать раздельно, так как здесь приставка недо). Не срезанная равнодушной к красоте рукой роза благоухала и царственно цвела. Разговор, не состоявшийся этим утром, волновал меня весь день. Вишня, не обрезанная осенью, цвела скудно. Не замолкающий с раннего утра соловей пел волнующий гимн весне. Не законченная автором повесть была направлена на доработку. Человек, не защищённый от грубости и хамства, страдает от обид всю жизнь.