Вчем заключается особенность алфавита

Для того чтобы младшее поколение выучило его без алфавита мы бы не смогли читать и писать

Без алфавита люди не могли бы : читать, писать, говорить.

Мы всей семьей ходили в поход. Утро было жарким ,теплым.    Мы пошли на речку  .Вода там была почти прозрачная. В ней плавали маленькие и большие рыбки. Папа пошел разводить костер , а мама  готовить еду.  Я бегал по берегу  и бросал камни . Потом папа дал мне удочку и я начал ловить рыбу.
поймал 2 рыбки (карася и окуня) . потом я встретил не далеко своего друга .
Мы с ним играли потом мама пригласила нас  кушать мы пришли ,наелись и опять играть .Поздно вечером мы пошли домой.Рыбку я отдал коту Ваське.
Мне на долго запомнился этот день!

нормально?

Возг_раемость,  заг_р, з_рница,  з_ревать,  кл_ниться,  неукл_нный, откл_няться,  скл_н,  к_снуться,  к_сательная,  соприк_сновение,  прик_сание,  к_снувшись,  безотл_жный,  изл_гать,  сосл_гательное (наклонение), обл_гаться,  изл_жение,  местопол_жение,  вл_жение, вым_кнуть,  м_крица,  м_кнуть,  вым_кать(все содержимое),  пром_кашка, выпл_вать,  пл_вец,  пл_вуны,  пл_ванье,  попл_вок,  спл_вать , вр_вень, выр_внивание,  подр_вняться (в строю),  подр_внять (листы),  разр_внять (грядку),  р_внозначный,  ур_внение,  ур_внять(дорожку),  взр_стить, взр_слеть,  возр_стной,  зар_сти,  зар_сль,  отр_сль,  р_стительный, Р_стислав,  р_стовщичество,  отр_слевой,  дор_сти,  вск_чить,  выск_чка, соск_кивать,  соск_чить,  ск_чок,  зап_реться,  обм_реть,  пересч_т,  отч_тать, обж_г,  зап_рать,  забл_стеть,  выж_гание,  заст_ранный,  приж_гание, расст_латься,  забл_стать,  расст_лить,  соч_тать,  вым_кнуть(под дождем), пром_кательная (бумага),  м_кать (хлеб),  оз_ренный (светом),  ур_вень, ум_рающий,  поч_татель,  разб_рите (предложение),  раст_рание,  зам_реть