Разберите словосочетанию тоесть (главное слово связи примыкание, согласование, )тетрадь для отзывов, огромное впечатление, сочувствовать герою, терпел унижения, страницы повести, тяжело переживать, познакомится с новинками, серьёзная брашюра, подготовка к сочинению, грамотно писать диктант, изучать грамматику, занятия по информатике, подражать старшеклассникам. кто ответит хорошо выберу лучшим! умоляю!

Тетрадь для отзывов -главное слово тетрадь для чего? тип связи управление.
Огромное впечатление - главное слово впечатление какое? тип связи согласование.
Сочувствовать герою - главное слово сочувствовать кому? тип связи управление 
Терпел унижения- главное слово  терпел что? тип связи управление.
Страницы повести- главное слово страницы чего? тип связи управление
Тяжело переживать - главное слово переживать как? тип связи примыкание так, как тяжело неизменяемое зависимое слово.
Познакомится с новинками- главное слово познакомится с чем? тип связи управление
Серьезная брашюра  - главное слово брашюра какая? тип связи согласование
Подготовка к сочинению - главное слово подготовка к чему? тип связи управление 
Грамотно писать диктант -  Если (грамотно писать) главное слово писать как? грамотно тип связи примыкание а (писать диктант) главное слово писать что? тип связи управление.
Изучать грамматику - главное слово изучать что? тип связи управление
Занятия по информатике - главное слово занятия какие? тип связи управление    
Подражать старшеклассникам главное слово подражать кому? тип связи управление  

A) В городском саду, по соседству, играл оркестр, и пел хор песенников. b) В это время послышался звонок, и она встала. c) Печорин не сводил с нее глаз ,и она частенько на него посматривала. d) В начале апреля уже шумели скворцы ,и летали в саду желтые бабочки. e) Вдруг, в нижнем этаже под балконом ,заиграла скрипка, и запели два нежных женских голоса. f) Душно стало в сакле, и я вышел на воздух освежиться. g) Ночь уже ложилась на горы, и туман начинал бродить по ущельям. h) Справа беспрерывно вспыхивали зарницы, и доносился гул канонады. i) В косых лучах заходящего солнца ярко белеют каменные здания портового города, золотятся прибрежные пески, и уходя в бесконечную даль, горит тихая равнина моря. j) Солнце спряталось за холодные вершины, и беловатый туман начинал расходиться в долинах, когда на улице раздался звон дорожного колокольчика и крик извозчиков. k) Когда из-за туч вышла луна, все вокруг посветлело и на море появилась серебристая дорожка.

Пирогов Николай Иванович - родился в Москве в Российской империи в 1810 году в Москве в семье военного казначея, майора Ивана Ивановича Пирогова. Мать - Елизавета Ивановна Новикова принадлежала к старой московской купеческой семье.
Пирогов рассмотрел фундаментальные проблемы воспитания. Он показал нелепость сословного воспитания, разлад между школой и жизнью, выдвинул в качестве главной цели воспитания формирование высоконравственной личности, готовой отрешиться от эгоистических устремлений ради блага общества.