Какая мысль раскрывается в тексте а кондратова спишите поставьте пропущенные знаки препинания найдите два предложения с обобщающими словами при однородных членах . может ли ребёнок научится говорить без людей ? и.т.д 5 класс 274

Может ли ребёнок научиться говорить без людей? Науке известны случаи, когда дети были вскормлены и воспитаны дикими животными: волками, леопардами, обезьянами, медведями и даже... овцой. И «говорили» эти люди-звери не на каком-либо человеческом языке, а по-звериному. Их горло издавало сигнальные крики тех животных, которые воспитали их: волчий вой, обезьяний визг. С огромным трудом удавалось потом научить их говорить по-человечески.
Предложения с обобщающими словами: Науке известны случаи, когда дети были вскормлены и воспитаны дикими животными: волками, леопардами, обезьянами, медведями и даже... овцой. (Обобщающее слово - животными.) Их горло издавало сигнальные крики тех животных, которые воспитали их: волчий вой, обезьяний визг. (Обобщающее слово - крики)

Погода летом очень теплая и солнечная. Можно сходить на речку, в открытый бассейн и там плавать. Но бывают летом и дожди. Дожди маленькие и тёплые, такие дожди называются грибными. Но на один праздник “Троица” был сильный ливень, что даже во всех деревнях выключили свет. Мне тогда было очень страшно, но мама говорит: «не бойся, все будет хорошо».

Погода летом оживленная. Утром в спозаранку можно услышать пение разных птиц. Например: соловья, пеночку, кукушку, скворца они поют у нас в огороде, дедушка для них сделал скворечник. В летний период вся трава зеленая и свежая. Летом очень много насекомых. Например: бабочки июньские жуки, бабочки – коровки и многих других насекомых. В лесах очень много животных: лисы, зайцы, медведи, волки, барсуки и так далее

Объяснение:

вот не за что сделай лучшим ответом

Объя1. Горячее солнце искало ветра, ветра-то не было.

солнце искало / не было

2. Свежею водой умылась, празднично принарядилась и (с) красуется земля.

земля умылась, принарядилась, красуется

3. Эх! дороги... Пыль да (с) туман, холода, тревоги да (с) степной бурьян.

дороги / пыль, туман, холода, тревоги, бурьян - подлежащие

4. То (р) сочно-изумрудный, то (р) весь в кистях, то (р) в шар свиваясь — в дым, куст саксаула здесь живёт, казалось, трудно.

куст живёт

5. Белый снег — не белый, а (п) светлый. Нет, не светлый, а (п) сияющий снег.

снег не белый, светлый / снег

6. Буря мглою небо кроет, вихри снежные крутя; то (р), как зверь, она завоет, то (р) заплачет, как дитя.

буря кроет / она завоет, заплачет

7. Берёза расправила плечи и (с) солнышка ждёт.

берёза расправила, ждёт

8. Зимой солнце светит, да (п) не греет.

солнце светит, не греет

9. Клён ты мой опавший, клён заледенелый, что стоишь, нагнувшись, под метелью белой? Или (р) что увидел, или (р) что услышал?

стоишь / увидел, услышал

ответ взят у AngiF