Какая пословица больше всего подходит к рассказу кавказкий пленник

мне подарили щенка!

как же я ждала этого дня ! и вот наконец-то он наступил - мне подарили щенка. рано утром мы с родителями встали пораньше и поехали в зоомагазин за моим будущим новым другом.выбирали мы не долго.как только мы вошли ,мой взгляд упал на маленькое белое создание,которое тихо посапывало в своей корзинке.спросив у продавца мы узнали,что щенок породы далматинец.оказалось ,что у щенка ,вскоре, должны появиться пятнышки.в тот же день мы купили для щенка все необходимые принадлежности по уходу за ним.мы приехали домой и впустили щенка он бегал, резвился.я была так рада своему новому другу! когда щенок подрос мы стали каждый день   рано утром выходить с ним на прогулку.а после этого я целыми днями сидела и досконально изучала все о породе далматинец ,оказывается ,раньше они считались королевскими собаками и сопровождали экипажи.с каждым днем мой питомец все более большим и красивым.мы с ним подоужились и оставемся не разлучимыми друзьями и по сей день

еще можно вначале и в конце найти какие-нибудь стихи про собак.(учителям это нравится,проверено на

Висят на липе (П.п.), осталась без хвоста (Р.п.), белеют облака ((И. п. или В. п.) В зависимости от члена предложения ) сварить из малины (Р.п.), спит в берлоге (П.п.) , объяснить ученику(Д.п.), доплыть до берега (Р.п.), отдыхал в лагере (П.п.), дал маме(Р.п.), пролетел над городом(Т.п), увидеть дорогу(В.п.).

Объяснение:

И.п. – Именительный падеж (кто? что?)

Р.п – Родительный падеж (кого? чего?)

Д.п. – Дательный падеж (кому? чему?)

В.п. – Винительный падеж (кого? что?)

Т.п. – Творительный падеж (кем? чем?)

П.п. – Предложный падеж (о ком? о чём?)