1) спишите словосочетания, вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки. укажите, с каким падежными формами употребляются предлоги и какие отношения выражают. образец: где? на сколько? лежит на столе ( п.п., простр. ); взял на час( в.п., слезь с подоко(н/нн)ика; устройство с сотовый ; с ; всем по ; постучать по ; выписать из ; сесть за стол ; за столом; под открытым небом; ездить за границу; взять под обеку; под ; войти в ; работать в ко(л/лл)ективе; закон об ; порезаться о 2) какие предлоги могут употребляться с одним и теми же падежами? выпишите их. объединив в группы по подежам.

Слезь с подоконника(Р.п.); устройство размером с сотовый телефон(Тв.п); платочек с вышивкой( Тв.п); раздать всем по апельсину(Д.п); постучать по барабану(Д.п.); выписать из энциклопедии(Р.п.); сесть за стол переговоров(В.п); правила поведения за столом(Р.п);кинотеатр под открытым небом(Тв.п); ездить за границу(В.п.); взять под оП?еку( В.п.); находиться под давлением(Тв.п); войти в команду(В.п.);работать в коллективе(П.п.);закон об образовании(П.п);порезаться о стекло(В.п.):
С одними и теми же падежами могут употребляться предлоги:по; с;в;за;

Археологи рассматривали,высеченные первобытным человеком, изображения. Высеченные первобытным человеком изображения-это причастный оборот. Подчеркивается этот оборот так |~~~|;
2) там не обособляется запятыми,потому что причастный оборот стоит до определяемого слова (мать);
3)там кажись что то не так написано,потому что даже слово корридор с одной р;
4) Так же как и во 2)
5)Я вышел на поляну, освещенную солнцем, (прич.обор.), и местами залитую водой(деепричастный оборот |_._._.|), и пошел дальше.
6) Ослепленный мраком старик долго молчал, тревожно прислушываясь к лесному шуму(дееприч.обор.)
7)Уже поздно ночью усталого, разбуженного, укладывала меня мать. Разбуженного-причастие.
8)Хрустит снежок морозный, жесткий.-однородные определения .
9)осений день, яркий и чистый,клонился к вечеру. Яркий и чистый- парные определения соединенные союзом И.

1)Археологи рассматривали, высеченные первобытным человеком, изображения.
2)Разбуженная их голосами мать вышла из дома.(тут не обособляется, т.к определяемое слово стоит после прич.об.)
3)Иван, бледный и взволнованный, выбежал в коридор
4)Осененная реющей влагой распустила ты пряди волос
5)Я вышел на поляну ,освещенную солнцем и местами залитую водой, и пошел дальше
6)Ослепленный мраком старик долго молчал, тревожно прислушиваясь к лесному шуму.
7)Уже поздно ночью усталого, разбуженного укладывала меня мать(тут не знаю)
8)Хрустит снежок морозный, жесткий.
9)Осенний день, ясный и чистый, клонился к вечеру.