Мальчики шли .они подошли к .мальчик спросил дедушку: 《вам перейти ? 》дедушка сказал: 《 мальчик》.

Мальчики шли по улице. Они подошли к дороге. Мальчик спросил дедушку: "Вам перейти дорогу?" Дедушка сказал: " мальчик."

Улице. к дедушке. перейти дорогу мальчик.

Корней иванович был горячим телефононенавистником. им владела во все времена его жизни настоящая телефонофобия. представить себе его спокойно беседующим с кем-нибудь по телефону- как любил он беседовать с людьми бок-о-бок- немыслимо.(односоставное, неопределенно-личное)  он до такой степени не выносил этот способ общения, что нередко ставил в тупик тех, кто звонил ему: возьмет трубку, скажет несколько слов, вдруг положит ее на рычаг без всякой заключительной фразы, не попрощавшись, оставив в своем собеседнике полную уверенность, будто внезапно оборвалась телефонная связь. в ленинграде, например, зайдя однажды за книгой в его кабинет, я услыхала, что в письменном столе что-то булькает. он сидит и пишет, а в ящике булькает. прислушалась: несомненно человеческий голос.(односоставное, определенно-личное)  оказывается, корней иванович снял трубку, поздоровался, но, находясь на разгоне работы, говорить не мог: он засунул трубку в ящик стола, чтобы голоса не было слышно и продолжал писать. изредка  он вынимал трубку оттуда, произносил обольстительным голосом"чудесно! я с вами совершенно согласен! "- и снова чужой голос в ящик поглубже.вскоре мы перенесли телефон в другую комнату и стали подходить сами, стараясь оберечь его от звонков.

Мы видим на картине деревянный деревенский дом с крылечком из двух ступенек. Перед домом слева от двери, огороженная аккуратным невысоким деревянным забором, растет березка. Дорожка, идущая перед домом, убегает вдаль, к группе таких же деревенских домиков. Вдали за домом мы видим одиноко спешащего путника.На крылечке, широко раскрыв глаза и улыбаясь, стоят двое деревенских ребятишек – девочка лет десяти и ее младший восьмилетний братишка. Дети хорошо одеты, на них теплые тулупчики и валенки, на голове у мальчика отороченная мехом черная шапка-ушанка, а у девочки – теплый и пушистый бежевый пуховый платок. Детишки зябко прячут в карманы пальтишек замерзшие ручонки.Глазенки их горят радостью и удовольствием, они внимательно вглядываются в небо. Что же они там увидели?С неба торжественно падают, кружась и сверкая, прекрасные белые снежинки. По выражениям лиц детей легко можно догадаться, что снежок в этом году первый, так много в их глазах изумления, неподдельного восхищения и радости.
На картине явно раннее утро и вчера, ложась спать, дети видели только грязный, темный и унылый двор. А за ночь все успело замести снегом: и улицу, и дома в глубине картины и одиноко стоящую у дома березку. Все покрыто белоснежным искрящимся ковром. Перед березой в снегу ходит ворона, и даже птица явно рада, что наконец-то пошел снег. Картина выполнена в холодных бело-голубых с серым тонах и только одно на ней теплое пятнышко – девочкино бежевое пальтишко и платок.