Составит предложения на слова кит , вагон, кран.

Кит - По морю плыл большой, синий кит.
Вагон - По дороге ехал небольшой, серый вагон.
Кран - У нас на кухне есть кран, из него течёт большая струя воды.

Спиши сама!
1. 1) Как не крепился он духом однако же похудел и
 даже позеленел от таких невзгод. 2) Чего только не услышишь, не Увидишь в тайге ночью. 3) Как не
 больно было Денису, он слушал брата внимательно. 4) Кто в двадцатом веке не
  мечтает о космосе ? 5) Как я не старался завернуться в бурку, но холодный
 ветер находил где-нибудь щёлку. 6) Наш брат , охотник , куда не
 заходит ! 7) Куда я не обращал свой взор, я видел только траву и
 болото. 8) Сколько не переменялось
 начальников, его всегда видели всё на одном и том же месте… 9) С его словами нельзя было не
 согласиться. 10) Я не мог несколько раз не улыбнуться , читая
 грамоту бедного старика.

приставки в образовании слов. с них образуются антонимы глагола. основное значение большинства приставок заключается в указании направления или характера действия: входить–выходить, приходить – уходить, подходить – отходить, или в указании различных пространственных отношений: предгорья, подводный, наземный. приставка без- указывает на отсутствие того, что обозначено корнем: безземельный, беспощадный, бесшумно, а приставка не-, присоединяясь к слову, придаёт ему противоположное значение: неприятель (враг), невесёлый (грустный). в очень редких случаях приставки имеют чисто грамматическое значение и используются для образования форм слов. 

 

 Суффикс (аффикс) - значимая часть слова, стоит после корня, иногда и после окончания , служит для образования новых слов.