Написать предложения с этими словосочетаниями: серебряный поднос, длиннющие ресницы, серебристая лента, соколиная охота, голубеющие дали. заранее )

На серебряном подносе нам вынесли незнакомые мне блюда.
У девочки, которая стояла в очереди за хлебом, были длиннющие черные ресницы.
Мама завязала коробку серебристой лентой и отдала мне. 
Тот, кто хоть раз бывал на соколиной охоте, уже никогда не сможет забыть увиденного.
Художник взял кисть, подошел к мольберту и принялся рисовать голубеющие дали.

Суть должна быть такова: словами нельзя попросту бросаться, нельзя гооворить лишнего, врать, говорить грубо и т.д. сама по этому поводу сочини, эпитетов там понакидай что ли... чтобы длиннее в общем получился.слово - это дар человеку, а  большинство людей настолько гнилы, что не берегут этот дар и тратят его на мат, нецензуру, гадкие и омерзительные, пошлые слова...напиши что-нибудь о истории слов, начни с самого начального этапа развития человека. Древняя община, например. объясни, как люди учились говорить. вначале знаками..напиши, какие виды общения бывают( жесты, формулы, языки и др.)удачи тебе ;)надеюсь, что мое сообщение не без пользы

Меня зовут Хашим,а моя фамилия Кузыев. Я как обычные дети учусь в школе.Однажды директор вызвал меня к себе в кабинет.И за того что я играл на уроке телефон.Потом меня здорово поругали.Когда я после уроков вышел из школы я издалека увидел директора.Но оказалось это был командир полицейский.Он тренеровал коллектив полицейских, и тут я вспомнил как они сражались за Родину.Они конечно всегда побеждают. Мой друг Вадик расказывал о том что в медицинском военых всегда проверяют сколько килограммов они вешут.И тут меня осинило я нарисую портрет наших военых потому что они всегда готовы на все чтобы беречь Родину.Только я никак не мог нарисовать потому что погода была плохая.