59. прочитайте поговорки. спишите, выбирая нужную букву. ко(ш, ж)ке игрушки, а мы(ш, ж)ке слё(с, з)-ки. хороша ка(ш, ж)ка, да мала ча(ш, ж)ка. подчеркните в корнях слов парные по звонкости-глухости согласные. выберите проверочные слова среди следующих: каша, кашица; чаша, чашечка; кошечка, кошачий; мышь, мыши, (нет)мышей, мышиный; слёзы, слезиться, слезать. * v? 60. прочитайте загадку. отгадайте её. каждый день без всякой спе(ш, ж)ки я грызу в дупле оре(шж)ки. всем видна моя сноровка — я скачу по ве(тп, д)кам ло(ф, в)ко, гри(д, б)ки, яго(га, д)ки сушу, их в кладо(ф, в)ку приношу. у меня большой запа(с, з) — угощу в моро(с, з) и вас. какую из двух букв нужно вставить? сделайте выбор. выпишите, раскрывая скобки, слова с парными согласными в корне. подберите к ним проверочные слова. объясните написание выделенных букв.