Вкаком стиле передана информация ? -сынок , сегодня не нужно идти в школу. -почему ? -из-за холодов не будут учиться с 1-ого по 7-й класс 2 дня какая инфа об отмене занятий в школе будет представлена в бегущей строке местного телеканала ?

Сложноподчинённые предложения:

1. Ведь нет ни одного ничтожного явления, (какого?) которое не оставило бы во мне неизгладимого следа. (Придаточное определительное);

3) Через два часа он сидит в зверинце, в первом ряду, и смотрит, (что?) как учёные звери по приказанию хозяина выделывают разные штуки. (придаточное изъяснительно-объектное)

6) А когда ему надоедало читать о Робинзонах, он оставлял раскрытую книжку и забирался в чащу цветника. (придаточное времени);

8) Злому животному оставалось только одно движение, чтобы схватить цветок. (придаточное цели)

Ещё не поднявшееся солнце, непрочитанная книга, места не исследованы, дни незабываемы, ничем не различимые изделия, невысок ростом и некрасив, не намерен объясняться, несмотря на все старания, под непрекращающимся дождём, неинтересная новость, речка не глубокая, а мелкая, не замечая усталости, далеко не худший вариант, рана неопасная, факт не проверен, не рад видеть, ещё не видимое глазом, нелепый вопрос, невзирая на туман, непобедимая армия, версия не проверена, непроверенная версия, ещё не проверенная версия, не было намерений, почерк неразборчив, неразборчивый почерк, отнюдь не разборчивый почерк, с утра нездоровится, не мог не знать.

Объяснение: