Составить из слов каждой строчки предложения, записать их.клена, y, листочки, красивые.белка, орехи, на, зиму, запасла.лосенок, ветки, осины, жует.ежик, на, вышел, тропку, маленький.застучали, капли, частые, дождя.летом, часто, в, ходили, рощу, дети.бабушка, чай, пить, любит.громко, птенцы, в, пищат, гнезде.к, реке, лось, идет, могучий.

У клена листочки - красивые.
белка на зиму орехи запасла.
лосенок ветки осины жует.
маленький ёжик вышел на тропку.
застучали частые капли дождя.
летом дети часто ходили в рощу.
бабушка любит пить чай.
птенцы громко пищат в гнезде.
могучий лось идет к реке.

Ансар : летом я хорошо отдохнул.

Айгерим: А где ты отдыхал?

Ансар: у бабушки с дедушкой

Айгерим: они живут в городе?

Ансар: нет, они живут в ауле

Айгерим:А что ты у них делал ?

Ансар:Я пасти овец , косить траву.

Айгерим:а как ты отдыхал если ты работал , там хоть речка есть?

Ансар: конечно, речка есть . мы с ребятами не только загорали но и рыбу ловили .

Айгерим:А с какими друзьями ты ловил рыбу?

Ансар:со школьными друзьями общался по скай

Айгерим:там значит есть интернет?

Ансар:Да есть ! и компьютер, и интернет!это менный аул

Объяснение:

чем могла :>

ответ: Проворливая сороконожка убежала из магазина во время землетрясения. Наверняка она испугалась от такого явления, ведь животные, стольже пугливые как и люди и могут почувствовать опасность. Сороконожка увидела панику людей, услышала сильный грохот и убежала вместе с толпой . Один из людей увидел сороконожку и решил её . Позже, этот мужчина, который нашёл бедное животное, приютил его к себе. Смысл этого текста в том, что животных тоже нужно уважать и им.

Объяснение: Если запятые или слова неправильно,простите.