Отметь «х» все существительные, падеж которых определён неверно. войти в дом (и. п.) зимует под снегом (т. п.) рисунок на песке (д. п.) растет около дома (р. п.) приехать к другу (д. п.)

Войти в(Кого?Что?)дом (В.п)

Войти в дом и рисунок на песке, нужно отметить "Х".

 

Это удивительное и загадочное существо имеет уникальный отпечаток носа, у каждого сугубо индивидуальный, подобно отпечатку человеческого пальца. Каждое ухо кошки снабжено 32-мя мускулами. Вы, наверное, замечали как она, благодаря этому, может поворачивать свои чуткие локаторы почти на 180 градусов. Слух у кошек в три раза лучше, чем у человека, а зрение – в 6 раз. Мышь, бегущую ночью по складскому помещению, они услышат, а потом и увидят, моментально. Ну и запахи кошки различают в 10 раз сильнее, чем мы. Не зря порой они отказываются от пойманной в грязном водоеме рыбы или некоторых сортов колбасы.

Вопросы кроссворда:

Вопросы кроссворда по горизонтали:

4. Значимая часть слова, стоящая перед корнем и служащая для образования новых слов. 7. Аффикс, занимающий позицию внутри корня при словообразовании или словоизменении. 9. Учение о значимых частях слова (морфемах) и морфемной структуре слова. 10. Общая неделимая часть родственных слов, являющаяся носителем основного лексического значения. 11. Традиционное название в лингвистике приставки. 15. Изменяемая часть слова, служащая для связи слов в предложении. 16. Морфема, которая присоединяется к корню и служит для образования слов. 17. В лингвистике так называется окончание. 18. Значимая часть слова, стоящая после корня и служащая для образования новых слов или грамматических форм слова.

Вопросы кроссворда по вертикали:

1. Аффиксы, морфемы, которые ставятся в начале и в конце других морфем. 2. Аффиксы, которые, разрывая корень, состоящий из одних согласных, сами разрываются и служат «прослойкой» гласных среди согласных, определяя грамматическое значение слова. 3. Процесс образование грамматических форм слова в лингвистике. 6. Раздел языкознания, в котором изучаются закономерности образования новых слов от уже существующих. 8. Словообразующие аффиксы, выполняющие в слове функцию соединительных элементов. 9. Наименьшая, далее неделимая, часть слова. 12. Часть слова, которая остаётся после отделения от него окончания или формообразующего суффикса. 13. Аффиксальная морфема, находящаяся после окончания и служащая для образования грамматических форм слова или нового слова. 14. Комбинации префикса с постфиксом, которые всегда действуют совместно, окружая корень.