Напиши глаголы противоположные по значению;

не
Говорить, не говорить
Рисовать, не рисовать
Надеть, не надеть
Ненавидеть, любить
Смеяться, не смеяться
Падать, не падать
Радоваться, грустить (или не радоваться, пиши как хочешь)

лениться
Говорить_молчать
Рисовать_стирать
Надеть_снять
Ненавидеть_любить
Смеяться_плакать
Падать_вставать
Радоваться_грустить

Восход – имя существительное. i обозначает предмет: что? восход. н. ф. – восход. ii морфологические признаки: постоянные – нарицательное, неодушевлённое, мужского рода, 2-го склонение; непостоянные – в единственном числе, именительном или винительном падеже – вне предложения не определить. iii этот пункт вам придётся заполнить самостоятельно, так как предложение со словом восход вы не записали. если падеж именительный, то это подлежащее или сказуемое, если винительный – дополнение. 1.брат - сущ. 2. начальная форма - брат, нарицательное, одушевлённое, мужской род, 2 склонение, родительный или винительный падеж (надо по предложению посмотреть), множественное число. 3. в предлодении является дополнением, подчёркивается пунктиром. начальная форма: считатьчасть речи: глагол в личной формеграмматика: действительный залог, единственное число, мужской род, непереходный, прошедшее время, совершенный видформы: считать, считал, считала, считало, считали, считаю, считаем, считаешь, считаете, считает, считают, считав, считавши, считаемте, считай, считайте, считавший, считавшего, считавшему, считавшим, считавшем, считавшая, считавшей, считавшую, считавшею, считавшее, считавшие, считавших, считавшими, считанный, считанного, считанному, считанным, считанном, считан, считанная, считанной, считанную, считанною, считана, считанное, считано, считанные, считанных, считанными, считаны начался-глагол,нач.форма-начаться,вид совершенный,возвратный,настоящее время,повелительное наклонение,3лицо высокую (в скобках надо записать определяемое слово, так как непостоянные признаки прилагательных мы определяем слову, к которому это прилагательное относится) – имя прилагательное. i обозначает признак предмета: в (о, на) каком (сущ.) ? – высоком. н. ф. – высокий. ii морфологические признаки: постоянные – качественное; непостоянные – в полной форме, в единственном числе, мужском или среднем роде (без предложения род не определить) , в предложном падеже. iii (о (в, на) каком ( ) высоком (подчеркните волнистой линией, так как это, скорее всего, определение) .

1. Алеша сказал, что он отличник, умник, всем во время контрольных.

2. Успеваю четыре  варианта за полчаса отщелкать. У меня весь класс контрольные сдувает.

3. Ума не приложу - уму непостижимо.

4. Скорее всего, нет, не все качества Алеша перечислил. Можно было бы сказать что-то еще о том, как он относится к другим, или какие личные качества характера у него есть. Возможно, это смелость, ответственность, доброта. Ум - это хорошо, но важны еще личные качества.

5. Русский народ не хвалится, потому что он скромный и знает себя. Да, он талантлив. Да, он хорошо делает свое дело, но говорить о себе громко и хвалить - это должны делать другие для тебя.

Не зря у нас есть такие поговорки, как:

Хвастун и правду скажет — ему никто не поверит.

Хвастливого от богатого не распознаешь.

Хвастать - не косить: спина не болит.

Коли  хорошо, так не хвастай: тебя и так заметят.

Хвастун да врун одного поля  ягоды.

Объяснение: