Ii. подчеркните грамматические основы первых трёх предложений, определите типы сказуемых. 1) я окончил вечер у княгини; гостей не было кроме веры и одного презабавного старичка. 2) я бы тебя должна ненавидеть: с тех пор, как мы знаем друг друга, ты ничего мне не дал кроме страданий. 3) я готов на все жертвы кроме этой [женитьбы]; двадцать раз жизнь свою даже честь поставлю на но свободы своей не

1) Я окончил (простое глагольное)

    Не было (простое глагольное)

2) Я должна бы ненавидеть (составное глагольное)

       Мы знаем (простое глагольное)

       Ты не дал (простое глагольное)

3) Я готов (именное)

      поставлю, не продам - простые глагольные

    

Лонгрен, человек замкнутый и нелюдимый, жил изготовлением и продажей моделей парусников и пароходов. Земляки не очень жаловали бывшего моряка, особенно после одного случая.

Как-то во время жестокого шторма лавочник и трактирщик Меннерс был унесён в своей лодке далеко в море. Единственным свидетелем происходящего оказался Лонгрен. Он спокойно курил трубку, наблюдая, как тщетно взывает к нему Меннерс. Лишь когда стало очевидным, что тому уже не Лонгрен прокричал ему, что вот так же и его Мери просила односельчанина о но не получила её.

У нас в классе все ребята очень дружные.Другие классы даже завидуют нашей крепкой дружбе. Мы никогда почти не ссоримся и всегда слабым. У нас -хорошие учителя и добрая классная руководитель. У нас в классе нет неуспевающих.Почти все учатся на четыре и пять. Каникулы мы стараемся проводить все вместе, обычно, мы выезжаем на природу с учителями и родителями , или ходим в кино и театры, каток или катаемся на лошадях. В классе у нас порядок и чистота, все следят за этим, мы сами поливаем цветы и учителю , если он просит что-то сделать. Я желаю, чтобы такой класс как  у нас, был у всех , в каждой школе. Дружба и доброта могут сделать многое, они творят чудеса. Если вы еще не пробовали , то попробуйте сделать что-то хорошее и полезное для своего класса.