Решить у юры машинок. ему подарили ещё 2. сколько машинок стало у юры? неизвестно сколько было машинок до того как ему ещё подарили?

Значит задачу решить нельзя,так как не известно сколько было машинок изначально

Это не решаемая задача нет сколько стало или было 

1. Звуков больше, чем букв:

А) Ёлка, яблоко;

2. Только сонорные звуки:

С)Л, м, н, р;

3. Только твердые согласные:

С) Ж, ш, ц;

4. Слова с ударением на первом слоге:

А) Начал, ржавый

5. Слова, образованные суффиксальным в:

А) Штанг/ист, юмор/ист;

6. Слово, соответствующее схеме: приставка-корень-суффикс-окончание.

Раз/гад/ыва/ю;

7. Слова, образованные приставочным

С) Зазвенеть, повеять;

8. Найдите строчку антонимов:

С) Жара, холод;

9. Фразеологизм имеет значение «медленно»

Е) Черепашьим шагом;

10. Слово,в котором пропущена буква «о»:

В) Предпо/лОж/ение;

11. Разделительный Ь знак после шипящего:

А) Ветошь

12. Непроверяемые безударные гласные в корне слова:

В) ТрЕвога, брИгада;

13. Морфология изучает:

С) Части речи;

14. Укажите существительное множественного числа:

С) Сутки;

15. Существительные 3-го склонения:

В) Ночь, степь;

16.Имя прилагательное-это часть речи, которая отвечает на вопросы:

Д) Какой? Чей?

17. Прилагательное с –н- в суффиксе:

В) ТополИНый;

18. Глагол 1спряжения:

Д) Брить - исключение

19. Укажите, в какой форме употреблено причастие в предложении: В НАСТУПИ /ВШ /ЕЙ тишине раздавалось завывание ветра.

Д) Действительное причастие времени;

20. Найди наречие:

С) Идти наверх;

21. Действительное причастие настоящего времени

Д) Организу/ющ/ий;

22. Пропущенные запятые в предложении: Нужно не откладывать,а наоборот ускорить решение вопроса.

А)4; В)3; С)2; Д)1; (нет номеров запятых)

23. Репортаж, интервью, судебная речь, дебаты, очерк - это формы реализации:

А) Научного стиля;

24. Вид односоставного предложения: Иногда кают-компанию УБИРАЮТ (глагол

3 лица - они) букетами из красных роз.

А) Неопределенно-личное;

25. Сложносочинённое предложение:

Д) [Ещё в полях белеет снег], а [воды уж весной шумят].

26. Значение придаточного предложения: Деревня, (где скучал Евгений), была прелестный уголок.

Д) Определительное значение (деревня какая?)

27. Сложноподчиненное предложение с придаточным причины:

А) [Он счастлив], (что видит тебя).(счастлив почему?)

28.Предложение, в котором сказуемое выражено существительным:

Е) Сосна - светолюбивое РАСТЕНИЕ.

29. Составное именное сказуемое:

Д) Приказ есть приказ.

30. Словосочетание, связанное согласования:

А) Мой друг× (друг чей?)

16. В таком случае неправильное объяснение выбора Н или НН ведет к орфографической ошибке: 
    2) стариННый – в прилагательном, образованном от существительного с суффикса – ин- , пишется одна буква н 

17. В таком варианте ответа указаны все слова, где пропущена одна буква Н: 
          1) А, В
     А. комариНый, нефтяНой, серебряНый 
     В. птица осторожНа, ледяНой, глиняНый 

18. В таком варианте ответа указаны все слова, которые пишутся через дефис: 
           Б, Г
    Б. общественно-политический, физико-математический, русско-японский 
    Г. бело-розовый, плодово-ягодный, мясо-молочный  

19. Строение такого прилагательного соответствует схеме  ͡  ˄˄□ : 
      1) глуб|ин|н|ый
__
20. Стиль речи: 
      художественный.

21. Тип речи:
       описание.

22. Такое средство выразительности языка использовано в тексте: 
       сравнение: …лежал, как в полном хрустальном шаре, …

23.Столько звуков в слове ЗАМЕРЗШИЕ: 
      [зам᾿о´рш:ии] – 8 зв.

24. Качественное имя прилагательное: 
      полном (н.ф. – полный)

25. В таком предложении допущена пунктуационная ошибка: 
      4) Я разбивал лед(,) доставал замерзшие листья и приносил их домой. (пропущена запятая между однор. членами)

26. Грамматическая основа из предл. №2:
         пузырьки виднелись