Ветерок спросил, пролетая: -от чего ты, рожь, золотая? а в ответ колоски шелестят: -золотые руки растят! в каком значении употребляет автор слово золотая? как можно заменить выражения золотая рожь, золотые руки? обьясни написание слов пролетая, рожь, золотая.

Книга – верный, бескорыстный и наиболее сведущий друг. Она самый терпеливый учитель, (1)|готовый десятки раз повторять недоступную сразу мысль|, прежде чем её освоит неопытный или ленивый разум. Не всякая пачка исписанной второпях бумаги достойна стать книгой. Люди бывают пристрастны, бесчестны, несовершенны в своих увлечениях, и опять только книга может научить нас безошибочно распознавать добро и зло, истину и ложь, красоту и безобразие. Старшее поколение, (2)|вручая своей юной смене страну, мир и вечные идеи справедливости на Земле|, оставляет ей единственное, наиболее полное завещание – (3)|книгу|. Поэтому любите книгу, храните её выше всякого другого достояния. Учитесь у старших преданности книге, знанию. Пусть каждый образованный и знающий человек не времени и досуга, чтобы разъяснить всё это тем, кто не умеет пока пользоваться книгой.

Обособленные члены предложения:

1 – согласованное распространенное определение, выраженное прилагательным с зависимыми словами, после определяемого слова |~~~|

2 – обстоятельство образа действия, выраженное деепричастным оборотом |_._._|

3 – нераспространенное приложение после определяемого слова, стоящее в конце предложения |~~~|

*** Обособленные члены предложения выделены жирным шрифтом.

Обозначить указанные границы и подчеркнуть соответственно.

Книга – верный, бескорыстный и наиболее сведущий друг. Она самый терпеливый учитель, (1)|готовый десятки раз повторять недоступную сразу мысль|, прежде чем её освоит неопытный или ленивый разум. Не всякая пачка исписанной второпях бумаги достойна стать книгой. Люди бывают пристрастны, бесчестны, несовершенны в своих увлечениях, и опять только книга может научить нас безошибочно распознавать добро и зло, истину и ложь, красоту и безобразие. Старшее поколение, (2)|вручая своей юной смене страну, мир и вечные идеи справедливости на Земле|, оставляет ей единственное, наиболее полное завещание – (3)|книгу|. Поэтому любите книгу, храните её выше всякого другого достояния. Учитесь у старших преданности книге, знанию. Пусть каждый образованный и знающий человек не времени и досуга, чтобы разъяснить всё это тем, кто не умеет пока пользоваться книгой.

Обособленные члены предложения:

1 – согласованное распространенное определение, выраженное прилагательным с зависимыми словами, после определяемого слова |~~~|

2 – обстоятельство образа действия, выраженное деепричастным оборотом |_._._|

3 – нераспространенное приложение после определяемого слова, стоящее в конце предложения |~~~|

*** Обособленные члены предложения выделены жирным шрифтом.

Обозначить указанные границы и подчеркнуть соответственно.