Прочитай.найди в тексте глаголы в неопределенной форме.выпиши эти глаголы, устно задай вопрос каждому из них. надо же было мне во сне на северном полюсе очутиться! как начал я там мёрзнуть и зубами от холода стучать! стал на себя свитера натягивать, шубы надевать и на руки дышать.и ещё прыгать и в ладоши хлопать, чтобы согреться.ужасно я начал сердиться на свой сон! тут я и проснулся. разбери глагол проснулся как часть речи.

Очутиться, мёрзнуть, стучать, натягивать, надевать, дышать, прыгать, хлопать, согреться, сердиться. 

Объяснение:Задание #1

Во Выберите предложения с однородными членами. Выберите несколько из 4 вариантов ответа:

1) На поляне вовсю веселились детишки.

2) Велосипедисты проехали большую дистанцию и не сошли с марафона.

3) В воздухе летали воздушные змеи и разноцветные фонарики.

4) Хлопушки трещали, гремели, взрывались.

Задание #2

Во Выберите предложение, в котором есть однородные члены.

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) Медленно, тяжко тянулись часы заточения.

2) Люди радуются чудесному утру.

3) Зеленые крыши домов стали мокрыми.

4) Лёнька от радости проворно заскакал на одной ноге.

Задание #3

Во Выберите предложения, в которых есть однородные подлежащие.

Выберите несколько из 4 вариантов ответа:

1) На остановке стояла унылая девочка с портфелем в руках.

2) Веселый Гришка и стеснительный Виталик всё делали вместе.

3) На следующей неделе нам обещали гром с молнией.

4) Тигр и козел отлично ужились в Приморском парке.

Задание #4

Во Выберите предложения, в которых есть однородные сказуемые.

Выберите несколько из 4 вариантов ответа:

1) Туча набухла, грозно зарокотала изнутри и вдруг разразилась рыданиями.

2) Барсик постоянно ловил мышей и приносил их на порог хозяйке.

3) Закат такой пёстрый и разноцветный!

4) Аня нарисовала теплые южные моря.

Задание #5

Во Выберите предложения, в которых есть однородные дополнения.

Выберите несколько из 4 вариантов ответа:

1) Снег лежит на промерзшей земле, на подоконниках, на крышах.

2) Она рассказала обо всём друзьям, соседке и даже одной незнакомой девочке.

3) Гордей любил есть кашу с маслом, с вареньем и с булками.

4) Александр налил в стакан холодной воды и полил цветы.

Задание #6

Во Выберите предложения, в которых есть однородные определения.

Выберите несколько из 4 вариантов ответа:

1) Лиде купили красивый зонт и изящные туфельки. 2) Он засмотрелся на фиолетовые, золотистые и полосатые хлопушки в витрине одного из магазинов. 3) Голосистые скворцы сидели на старой березе и распевали свои бесконечные трели.

4) На олимпиаду поедут ученики средних и старших классов.

Задание #7

Во Выберите предложения, в которых есть однородные обстоятельства.

Выберите несколько из 4 вариантов ответа:

1) Это лекарство нужно принимать утром, днем и вечером.

2) Девочка удивленно оглянулась и вдруг весело показала нам язык.

3) Строго и пытливо посмотрел на них старик-сторож.

4) Егор перемазал в краске и спину, и локти.

Мудрость свою соломон показал прежде всего на суде. вскоре по воцарении его пришли к нему на суд две женщины. они жили в одном доме, и у каждой было по младенцу. ночью одна из них своего младенца задавила и подложила его к другой женщине, а живого у той взяла себе. утром женщины стали спорить: «живой ребенок мой, а мёртвый твой», говорила каждая. так спорили они и пред царем. выслушав их, соломон приказал: «принесите меч».  и принесли меч к царю. соломон сказал: «рассеките живого ребенка пополам и отдайте половину одной и половину другой».  одна из женщин при этих словах воскликнула: «отдайте лучше ей младенца, но не убивайте его! »  другая же, напротив, говорила: «рубите, пусть не достанется ни ей ни мне».  тогда соломон сказал: «не убивайте ребенка, а отдайте его первой женщине: она его мать».  народ услышал об этом и стал бояться царя, потому что все увидели, какую мудрость дал ему бог.