Прочитай предложение в парах. определи, какой и глаголов в 3м лице множественом числе не стоит сердит_ся из за пустяка . отец сердит_ся на непослушного сына. нужно трудит_ся. нельзя носит_ся на переменах. шалун носит_cя по коридору. выпиши галоголыпарами. обозначь суффиксы неопределенной формы, а в личных глаголах нужен мягкий знак, а в каких нет? объясни по чему.

Определите спряжение глаголов, образуйте форму 2-го лица единственного  числа и 3-го лица множественного числа,

Сеять - 1 спр - ТЫ сеешь, ОНИ сеют

ознакомиться - 2 спр - ТЫ ознакомишься, ОНИ ознакомятся

веять - 1 спр - ТЫ веешь, ОНИ веют

гнать - 2 спр - ТЫ гонишь, ОНИ гонят

стелить - 1 спр - ТЫ стелешь, ОНИ стелют

ненавидеть - 2 спр - ТЫ ненавидишь, ОНИ ненавидят

слышать  - 2 спр - ТЫ слышишь, ОНИ слышат

колоть - 1 спр - ТЫ колешь, ОНИ колют

таять - 1 спр - ТЫ таешь, ОНИ тают

зависеть - 2 спр - ТЫ зависишь, ОНИ зависят

надеяться - 1 спр - ТЫ надеешься, ОНИ надеются

Как только заходишь  в нашу столовую, сразу ощущаешь вкусные ароматы. Это наши повара постарались для ребят и учителей, чтобы они смогли вкусно поесть. В нашей столовой всегда чисто и уютно. На столах стоят свежие  салфетки. На с ждут чистые тарелки и ножи с вилками. Окна в столовой украшены живописными занавесочками. Сквозь окна заглядывает солнышко. Вся посуда в столовой сияет чистотой и блеском. Столы со стульями расставлены так, чтобы всем нашлось место. Как только начинается перемена, то возле раздаточного окна выстраивается очередь из ребят, которые хотят побыстрее поесть. Получив свои порции, школьники садятся за столики, все начинают есть и обсуждать интересную жизнь в школе. Столовая, несомненно, сближает ребят друг с другом. Мы очень любим нашу столовую.