Прочитайте предложния, выделяя голосом подчёркнутые слова(большие например -незнайка) сформулируйте эти вопросы и запишите их. старательно выполнил поручение пилюлькина. старательно выполнил поручение пилюлькина. старательно выполнил поручение пилюлькина. старательно выполнил поручение пилюлькина. 53

в письменной речи достаточно часто представлены сложные предложения с разными связи: с сочинением и подчинением, сочинением и бессоюзием; бессоюзием и подчинением и т.д. однако, как правило, один из видов связи (сочинение, бессоюзие) является ведущим, основным.

поэтому при анализе и расстановке знаков препинания рекомендуется пользоваться такой последовательностью:

выделите грамматические основы предложений, и на этой базе – все простые предложения в составе сложного.

установите средства связи между простыми предложениями в составе сложного.

разбейте сложное предложение на пары простых, непосредственно связанных друг с другом.

постройте вертикальную схему сложного предложения, отражающую систему зависимостей простых предложений в составе сложного.

на основании вертикальной схемы установите центральную связь в сложном предложении (сочинение, бессоюзие).

укажите, какие простые предложения непосредственно связаны центральной связью и какие блоки образует каждое из этих простых предложений.

установите отношения внутри каждого блока.

постройте горизонтальную схему сложного предложения.

расставьте знаки препинания на основании вертикальной и горизонтальной схем сложного предложения.

пояснення:

ответ:

в писменной речи достаточно часто представлены сложные предложения с разными связи: с сочинением и подчинением, сочинением и бессоюзием; бессоюзием и подчинением и т.д. однако, как правило, один из видов связи (сочинение, бессоюзие) является ведущим, основным.

поэтому при анализе и расстановке знаков препинания рекомендуется пользоваться такой последовательностью:

выделите грамматические основы предложений, и на этой базе – все простые предложения в составе сложного.

установите средства связи между простыми предложениями в составе сложного.

разбейте сложное предложение на пары простых, непосредственно связанных друг с другом.

постройте вертикальную схему сложного предложения, отражающую систему зависимостей простых предложений в составе сложного.

на основании вертикальной схемы установите центральную связь в сложном предложении (сочинение, бессоюзие).

укажите, какие простые предложения непосредственно связаны центральной связью и какие блоки образует каждое из этих простых предложений.

установите отношения внутри каждого блока.

постройте горизонтальную схему сложного предложения.

расставьте знаки препинания на основании вертикальной и горизонтальной схем сложного предложения.

подробнее - на -

объяснение: