Составьте словосочетания, используя слова вовсе не, нисколько не, далеко не, ничуть не. употребите их в предложениях. образец : внимательный ученик- вовсе не внимательный ученик. слова: удачный день, мальчик, вежливый администратор, аккуратная ученица, завистный человек, высокий юноша, смелый поступок, здоровый ребёнок, строгий учитель, грустный рассказ.

ВОВСЕ НЕ, НИСКОЛЬКО НЕ, ДАЛЕКО НЕ, НИЧУТЬ НЕ. Употребите их в предложениях. Вовсе не  внимательный ученик сидит за партой. Далеко  не удачный день угадал. Вовсе не  приветливый мальчик!   Ничуть не вежливый администратор был за столом.Вовсе не аккуратная ученица положила руки на стол.Далеко не завистливый человек наш Коля.Вовсе не высокий юноша качался на турнике.Далеко не смелый поступок характеризует нашего ребенка.Вовсе не здоровый ребёнок  лежал на диване.Ничуть не строгий учитель Алексей Иванович.Ничуть не грустный рассказ " Каштанка" !

Как известно, предшественником романтизма в литературе стал сентиментализм — направление эстетическое кредо, которого чётко определил Жан-Жак Руссо «Разум может ошибаться, чувство никогда». Сентиментализм в искусстве проявился как особое умонастроение, выражающееся в меланхолической мечтательности, склонности к уединённым размышлениям, чувствительности. Лидером русского сентиментализма, безусловно(в.в.), является Н. М. Карамзин (1766–1826), выступивший против свойственной классицизму жанровой иерархии и всемерно содействующий сближению литературного языка с разговорным языком интеллигенции. В сфере психологического анализа, а именно это интересует Карамзина, находятся и испорченный цивилизацией, чопорный, современный дворянин и «естественный» человек (Эраст и крестьянка Лиза персонажи повести «Бедная Лиза», 1791). Приверженность к просвещению, преданность всеобщему благу, гуманность, по мнению писателя(в.в.) - непременные условия художественного творчества. Горячо утверждая, что «дурной человек не может быть хорошим автором», он сближал сферу эстетики и этики. Своим вниманием к описанию природы для отражения душевного состояния и определённого настроения героев Карамзин явился 
292 292
прямым предшественником романтиков, в частности Жуковского. Важное значение для развития раннего русского романтизма, конечно (в.в.), имела лирика Карамзина, особенно созданный им образ поэтамечтателя, замкнувшегося в своих грёзах и интимных впечатлениях. Карамзину принадлежат первые исторические повести в русской литературе. Вот начальные строки повести «Наталья, боярская дочь»: «Кто из нас не любит тех времён, когда русские были русскими, когда они в собственное своё платье наряжались, ходили своею походкою, жили по своему обычаю, говорили своим языком и по своему сердцу, то есть говорили, как думали?» Отзвуки этих мыслей мы находим в «Горе от ума» Грибоедова, пушкинских «Повестях покойного Ивана Петровича Белкина» и «Капитанской дочке» романе А. Н. Толстого «Петр I» и т. д. Неоконченный роман Карамзина «Рыцарь нашего времени», как считают литературоведы(в.в.) - первая в русской литературе попытка написать «историю души человеческой», которую столь блестяще воплотит М. Ю. Лермонтов в романе «Герой нашего времени». Без сомнения(в.в.), главный труд Карамзина - «История государства Российского». Желая быть «другом человечества», он пишет патриотические статьи («О любви к Отечеству и народной гордости», «Записки о древней и новой России»), труды по теории литературы («Нечто о науках искусствах и просвещении» «Что нужно автору» и т. п.).
(Н. Герасимов)

(в.в.) - вводное слово, на письме оно всегда обосабливается.

Человек, любящий и умеющий читать,  - счастливый человек Он окружён множеством умных, добрых и верных друзей. Друзья эти - книги.

Книги встречают нас в самом раннем детстве и сопровождают нас всю жизнь, книги заставляют нас непрерывно совершенствоваться, чтобы мы могли стать настоящими людьми.  (1 - бессоюзное, 2 - сложноподчиненное)

Заманчивый и разнообразный мир врывается к нам в комнату со страниц любимых книг. Каждый из нас волнуется, когда видит так много книг. (сложноподчиненное) Что скрыто в них? Какие прекрасные мысли, новые события? Какие интересные люди и увлекательные познания?

Читайте, читайте и читайте! Читайте не торопясь, чтобы не терять ни  одной капли драгоценного содержания книг. (сложноподчиненное) Заставляйте себя читать медленно, запоминая, обдумывая, представляя самого себя в гуще тех событий и той обстановки, какими наполнена книга, делая себя как бы их непосредственным свидетелем и даже участником. (сложноподчиненное) Только тогда перед вами до конца откроется созданный писателем большой и прекрасный мир.

Читайте, но умейте сдерживать себя, если чтение отрывает вас от учения, от работы... (2 - сложноподчиненное) Сначала учение, потом чтение. Ведь человек, чтобы приобщиться к великолепному миру книг, должен сначала одолеть грамоту, должен научиться читать. (сложноподчиненное) Каждая область знаний готовит нас к наилучшему восприятию книг, а потому мощь, мудрость и красота литературы открываются во всей своей широте перед человеком просвещенным и знающим.  (сложноподчиненное)

Читайте! Пусть не будет  ни одного дня, когда бы вы не прочли хотя бы одной страницы из новой книги.​ (сложноподчиненное)

Выделены грамматические основы сложных предложений.