Сложный план Русский язык, сохраняя свою уникальность и своеобразиена протяжении громадного пространства и длительного времени, вобрал в себя праславянское и старославянское наследие, а такжебогатство языков Запада и Востока (включая греко-византийскоеи латинское Однако главным источником его развития, обработ-ки и шлифовки явилось созидательное творчество русского народа, прежде всего поколений русских и всех российских деятелей науки, политики, техники, культуры и литературы. Благодаря им русскийязык стал высокоразвитым, богатым, упорядоченным. Поэтому он обслуживать все потребности не только национальные, но и общечеловеческие.​

А1. 4) тобой.

А2. 3) возвратное

А3. 4) кое у кого

А4. 2) несколько

А5. 1) 1, 3.

А6. 3) Узнал о ей всю правду

А7. 1) (ни)(от)кого, (ни)(с)чем, (ни)(о)ком

А8. 4) возвратное местоимение себя может иметь род и число

А9. 1) Возле их стоял незнакомец.

А10. 4) не-с-кем

B1. притяжательное.

B2. дополнением (освещала что? которую).

Объяснение:

 А1. Это местоимение является личным:

      4) тобой.

А2. Это местоимение не имеет именительного падежа, рода и числа:

      3) возвратное

А3. В этом примере написание раздельное:

      4) кое у кого.

А4. Это местоимение является неопределенным:

      2) несколько

А5. Все цифры, на месте которых пишется И:

       1) 1, 3.

      НИкаких причин для беспокойства нЕ было, 

      и мы нИсколько нЕ волновались.

 А6. Пример с грамматической ошибкой (с нарушением речевой нормы):

      3) Узнал о ей всю правду (правильно: о ней)

А7. В этом ряду местоимения  с ни или не пишутся раздельно:

     1) (ни)(от)кого, (ни)(с)чем, (ни)(о)ком

А8. Неверное утверждение:

     4) возвратное местоимение себя может иметь род и число

А9. Предложение с ошибкой в употреблении местоимения:

     1) Возле их стоял незнакомец. (правильно: возле них)

А10. Слово с ошибкой:

     4) не-с-кем

В1. Разряд местоимения «её» из предложения 1):

     притяжательное.

В2. Местоимение «которую» из предложения (2) является:

     дополнением (освещала что? которую).

1. Какие примеры чудес света приводятся в стихотворении?  (тонкий)

Египетские пирамиды, сады Семирамиды в Вавилоне, храм Артемиды в Эфесе, статуя Зевса, гробница Мавсола в Геликарнасе, колосс Радосский, Александрийский маяк.

2. Что с ними произошло? Сохранились ли они? (тонкий)

Разрушены все, кроме египетских пирамид в Гизе.

3. Почему в стихотворении Семь чудес света называются

«дерзновенными творениями»?  (толстый)

Все упоминаемые постройки были столь величественны и масштабны, что предвосхитили свое время. До сих пор ученые спорят, как были возведены такие сложные архитектурные чудеса.

4. В какой стране находились Висячие сады Семирамиды?

Колосс Родосский? Храм Артемиды? (тонкий)

Висячие сады Семирамиды - Вавилон, современный Ирак.

Колосс Родосский - остров Родос, Греция.

Храм Артемиды - Эфес, современная Турция.

ответы на "тонкие" вопросы есть в тексте стихотворения, на "толстый" вопрос требуется ответ-рассуждение.