Надо решить двум классам поручено расчистить школьный каток, длина которого 20, а ширина 10м. в одном классе 26 учеников, а в другом 24. сколько квадратных метров должен расчистить каждый класс, если распределить работу по числу учеников?

20*10=200кв. м - площадь катка
26+24 = 50 чел - было в 2-х классах
200 : 50 = 4 кв. м расчистил один ученик
4* 26 = 104 кв. м - расчистил один класс
4*24 = 96 кв. м - расчистил второй класс

Разумеется, вы слышали о,, воздушных ямах", в которые самолет проваливается, словно в бездну.

Как вы понимаете, он не падает потому, что летит быстро и успевает вовремя выскочить из ямы.

Разумеется, в атмосфере нет и не может быть ям. Все это знают. Даже в воде, которая не менее подвижна, не бывает их. Конечно, воздушные ямы - вымысел. Почему же самолёт проваливается? В атмосфере множество теплых и холодных струй. Если самолёт попадает в теплую струю, он подымается вверх. Следовательно, попадая в холодную, нисходящую струю, он проваливается, словно в яму.

Объяснение:

Информационные технологии. Безусловно, это прорыв  для человечества, для физиков и механиков, это то,что делает нашу жизнь проще и удобнее, создает более благоприятные условия для существования на земном шаре. Тот же интернет, теперь детям не нужно целыми днями просиживать в библиотеке в поисках одного несчастного определения, теперь есть сеть, всемирная паутина, с которой  можно найти  все, что  нам угодно. Телевизор, конечно, данный аппарат уже существует  более 60 лет, но тем не менее, это можно смело назвать чудом техники и информационной технологией, ведь именно с телевизора мы стали быстрее узнавать новости. Так же он служит прекрасным  средством для  семейного очага, ведь именно с его мы вечером в пятницу собираемся у экрана. Примеров информационных технологий  море, те же телефоны, планшеты, плееры и многое другое.

Конечно, имеются и минусы. Благодаря постоянному время провождению у экранов своих гаджетов, человек  начинает глупеть, никто не может толком понять, почему это, но все именно так. Упрощение нашей жизни  - мешает нам жить, парадокс.

Из всего вышеперечисленного, я бы хотел сделать вывод. Информационные технологии - безусловно, это хорошо, но нельзя злоупотреблять таковыми средствами, иначе, как я уже сказал, наш мозг будет уничтожен.

(Данная работа написана лично мной, я буду рад если ты первой воспроизведешь ее в своей тетради. Удачи!)