Прочитай рассказ и озаглавь его. в большую жару поднимался я по горной дороге. неожиданно прямо из под ног выпорхнул жаворонок. я посмотрел вниз и увидел у края дороги гнездо, а в нём пять яичек. я притаился и стал следить за жаворонком. вдруг из трав и колосков высунулась лисья мордочка. жаворонок подлетел и смело сел на камень у самого лисьего носа. лиса за ним, а он на другой камень. лиса прыг к камню, а он на третий. так и перелетал с камня на камень. крыльев-то у лисы нет, как за жаворонком по воздуху угнаться? опиши по пямяти поведение жаворонка и ответь на вопрос: почему птичка так себя вела?

Озоглавить можно так. Хитрая птица. Прица вела себя так потому что она не хотела чтобы ее сьели

Быстрый ответ

Национальные особенности речевого этикета, в частности, проявляются в выборе формы обращения. Особенностью русского языка является наличие в нем двух местоимений — «ты» и «Вы», замещающих собственно название лица, а также местоимения «он», когда речь идет о третьем лице, не участвующем в общении.

Объяснение:

Быстрый ответ

Национальные особенности речевого этикета, в частности, проявляются в выборе формы обращения. Особенностью русского языка является наличие в нем двух местоимений — «ты» и «Вы», замещающих собственно название лица, а также местоимения «он», когда речь идет о третьем лице, не участвующем в общении.

1. Найдите слово, в окончании которого пропущена буква Е:

думающим человеком, померкшая река, строящимся домом, о гуляющЕм ребёнке, угасающим пламенем.

2. Найдите слово, окончание которого не соответствует окончанию вопроса:

плывущие (какие?) тучи, почерневшие (какие?) листья, падающИй (какОй?) лист, улыбающиеся (какие?) родители, выслушанному (какому?) приказу.

3. Найдите ряд, в котором в обоих словах пропущена одна и та же буква:

• почерневшие листья, освещённый переулок

• желтевшими яблоками, (о) краснеющем помидоре

• наполненную вазу, завязанный бант

✓ взятЫми книгами, снятЫми фильмами

• (о) задремавшем мальчике, нарушаемую тишину.

4. Найдите словосочетание, в котором в обоих словах пропущена одна и та же буква.

(о) выпавшЕм снегЕ, (с) бьющимся сердцем, (о) затаившейся мыши, искрившейся снежинки (Р.п.) (о) скачущей лошади

5. Найдите предложение, в котором в окончании причастия пишется буква Е:

На начинающЕм голубеть и светлеть небе были едва видны звёзды Большой Медведицы.

Широкая река огибала лес уходящим вдаль полукругом. Хорошо вечером смотреть на дымящуюся на костре картошку. На не остывшую от дневного зноя аллею упали первые капли летнего тёплого дождя. В саду нежно и пряно пахло отцветающими лилиями.

6. Укажите все цифры, на месте которых пишется буква И:

ПотухающИй(1) день дымился пеклом, на землю сходила ночь, приближавшИйся(2) туман дарил тишину и недолгий покой. На развевающемся знамени был отчётливо виден герб.

7. Найдите слова, в окончании которых пропущена буква И:

(над) колышущИмся парусом, (в) расплывающейся улыбке, движущаяся машина, (о) наступающем дне, окружающИм миром.

8. Найдите слова, в окончании которых пропущена буква И:

роющИе траншею строители, клеящего игрушку ребёнка, тяжело дышащИй человек, слышащегося издалека голоса, пилящего дрова человека.

9. Найдите слово, в окончании которого пропущена буква О:

уважаемый многими человек, израсходованный вчера мел, прочитанный мной рассказ, купленнОго в магазине конверта, гонимый страхом зверь.

10. Найдите слово, соответствующее следующей характеристике: причастие в мужском роде, в единственном числе, в Предложном падеже:

посеянному гороху (ед.ч., м.р., Д.п.)

решёнными задачами (мн.ч., Т.п.)

✓✓✓ в выверенном тексте (ед.ч., м.р., П.п.)

исклёванную рябину (ед.ч., ж.р., В.п.)

сваренным мясом (ед.ч., с.р., Т.п.)