Написать сочинение на тему: "моя будущая профессия повар"

Я решил стать поваром. Ведь это так здорово – кормить людей, делать их сытыми. Поев, человек может дальше трудиться, учиться, заниматься какой-то деятельностью. Это желание появилось у меня очень давно, еще когда я только начал учиться в школе. У себя дома и в гостях у бабушки я всегда наблюдал, как мама и бабушка готовят обеды, ужины, стараются всех удивить на каком-нибудь празднике. Я смотрел, а простые продукты превращались у них в очень вкусные блюда, а какие пироги получались у бабушки, просто объедение, мама пекла очень красивые, аппетитные торты и пирожные. Постепенно я научился хорошо маме и бабушке, некоторые блюда мне доверяли сделать самому. Я делал салаты, жарил котлеты. Особенно приятно мне что-нибудь печь. Я могу сделать кексы, печенье, пирожные. Совсем недавно стал печь торты, каждый раз я хочу сделать торт с какой-нибудь изюминкой, чтобы все удивлялись, из чего же изготовлен торт. Мама говорит, что у меня талант. Свой талант надо развивать, поэтому я стараюсь готовить регулярно. В специальном учебном заведении я смогу укрепить свои знания по кулинарии, я прочитал уже все книги по кулинарии из городской библиотеки, интересуюсь статьями по истории приготовления пищи, беру рецепты из интернета, стараюсь добавлять в них что-то свое. Во время учебы я буду готовиться вместе с другими ребятами, которые выбрали профессию повара. Возможно, потом вместе мы откроем кафе. В нем будут учитывать интересы всех посетителей, никто не будет оттуда выходить голодным. Там я смогу всех угостить своими тортами, рецепты каких я придумал уже сейчас. Это так здорово – стать поваром и кормить людей!

Однажды в жизни я совершил поступок, который никогда не повторю. Это было давно, я получил(а) плохую отметку, маме решил(а) не говорить, думал(а) что никто об этом не узнает. Я пришел ( пришла) домой, ничего не говоря маме, сказал(а) что все хорошо и забыла про эту отметку. В конце четверти, когда стали выставлять предварительные отметки, из за этой отметки у меня было не очень хорошее положение, мне нужно было как то исправлять. Я хотел(а) сказать маме, но, она об ней не знала, что делать? Я не знал(а), мне одной( одному ) было очень сложно исправить отметку на более лучшую, так бы мне мама могла а так... Вместо уроков я делал(а) дополнительные занятия, и вконце концов мне пришлось исправлять еще много предметов. С этого момента я решил(а), что теперь обо всех моих неудачах мои родители будут знать обязательно! Если одноклассники скажут что у тебя такого не было - скажи что это было во 2 классе, должно сойти)

1. Череповец (у прил. этого слова используем суффикс "цк" )

М. Р. Череповецкий

Ж. Р. Череповецкая

С. Р. Череповецкое

2. Бордо (в прил. используем суффикс "ск" )

М. Р. Бордоский

Ж. Р. Бордоская

С. Р. Бордоское

3. Бедняк (у прил. от этого слова используем суффикс "ск" и суффикс "ов" )

М. Р. Бедняковский

Ж. Р. Бедняковская

С. Р. Бедняковское

4. Эскимос (в прил. этого слова используем суффикс "ск" )

М. Р. Эскимосский

Ж. Р. Эскимосская

С. Р. Эскимосское

("С" тут удвоенная т. к. Одна "с" в корне, а другая в суффиксе)

Надеюсь, что тебе всë понятно, если есть вопросы спрашивай.

Оставлю тут полезную табличку, авось пригодится. :)