Составить пр-я по схемам: 1) а: "п". ; 2) "п", -а. 3) "п, -а, -п". 4) "п, -а.-п".

1)Мама сказала : " Сережа, вынеси мусор.".
2) "Что ты делаешь ?"- воскликнула девочка.
3)"Маша,-сказал папа,- нас ждет серьёзный разговор".
4)"Прости, я не знаю.-сказала она,-Но ты можешь спросить у Никиты!"

Имя и возраст может поменять:D
Меня зовут Екатерина. Мне 15 лет. Недавно я переехала жить в город Санкт-Петербург. Я учусь шесть дней в неделю, поэтому свой единственный выходной я стараюсь провести интересно и весело. Утром я просыпаюсь позже обычного. Люблю немножко повалятся в постели и посмотреть телевизор. В воскресенье показывают много интересных передач. В выходные моя мама готовит что-нибудь вкусненькое. Печёт пироги или сладкие булочки. Мы вместе завтракаем, а потом идём гулять по городу. Я увлекаюсь живописью, поэтому люблю посещать художественные выставки. Вечером я встречаюсь с друзьями и мы идём в кино. А после кинотеатра сидим в каком-нибудь кафе или Макдональдсе и обмениваемся впечатлениями о фильме. Иногда с друзьями встретиться не удаётся, тогда весь вечер я провожу с родителями и старшей сестрой. Мы вместе идём в театр или в концертный зал. Я очень люблю свой выходной день, потому-что можно хорошо отдохнуть и запастись силами на всю неделю.

Рассказывая о поисках книг в мусорных баках, автор текста поднимает проблему ценности отдельной человеческой жизни.
Автор текста считает, что каждый человек достоин памяти, достоин быть увековеченным.
Из текста становится ясно, что, обнаружив в мусорном баке выброшенные фотографии, автор текста впоследствии установила личность человека, изображенного на этих фото, - это Анатолий Александрович Круглов.
Я согласен с автором. Нельзя предавать забвению прожитую жизнь, ведь память о людях - наша история.