Составить предложение со словами , , блаженство, впечатления, впечатляющий , фиолетовый, религия, религиозный, христианство, христианин, прогресс, прогрессивный, регресс, великолепный, великолепие, парламент, парламентский

1.Меня будут благодарить сегодня за оказанную В благодарность мне дали коробку конфет.3. Блаженство быть рядом с тобой.4. Те ребята произвели на меня большое впечатление.5. Впечатляющий, красивый музей.6. Сегодня с бабушкой сажали фиолетовые баклажаны.7. У каждого человека есть своя религия.8. У каждого народа есть свой религиозный обряд.9. Моя религия- христианство.10. У меня начался большой прогресс с математикой.11. У меня есть друг - он прогрессивный человек .  Я люблю смотреть великолепный век. Внутреннее великолепие дворца поражало всякого.  Парламент-высший огран страны. парламентарий- парламентский деятель.  Член парламента, парламентский деятель. 

Передо мной известное стихотворение в прозе «Воробей», написанное И.С.Тургеневым.В этой миниатюре автор рассказывает о том, как старый черногрудый воробей своё детище от собаки охотника. Эпитеты («взъерошенный», «искажённый», «отчаянным и жалким писком») и глаголы «камнем упал», «ринулся», «заслонил», «трепетал от ужаса», «замирал, жертвовал собою») передают самоотверженность, героизм воробья. Таким образом, на мой взгляд, писатель поднимает проблему родительской любви.Эта актуальная проблема вечна, поскольку взаимоотношения отцов и детей волнуют каждого неравнодушного человека. Вопрос о родительской любви часто становится предметом обсуждения на радио, телевидении, он волнует писателей, психологов, политиков, педагогов. В произведении И.С.Тургенева эта проблема звучит особенно лирично, поскольку автор словно бы сопоставляет мир человеческих отношений и мир природы.Повествование ведется от первого лица, и отношение рассказчика к происходящему ярко выражается в словах «благоговея», «благоговел». Таким образом, вырисовывается авторская позиция: родители готовы на любую жертву ради благополучия своих детей, их любовь «сильнее смерти и страха смерти».

Писать письмо, клеить бумагу, точить ножи, знать грамматику, бежать марафон, исполнять песню, танцевать на сцене, петь частушки, бороться на руках, любит готовить, ест хлеб, настраивает инструмент, хорошеет на глазах, цветет в саду, отдыхает на море, считает на калькуляторе, думает о книге, смотреть телевизор, удивляет возможностями, поражает легкие, покупать в магазине, примерять платье, вставлять в розетку, разговаривать по телефону, убирает в шкаф, разбирать покупки, фотографирует достопримечательности, малышам, лечит людей, учится в школе.