Как называется профессия людей которые занимаются выращиванием картофеля?

Земледелец .-.

Земледелец земледелец

На уроке.
 Шёл урок русского языка.Людмила Николаевна сказала:"Иванов,ты что ворон считаешь?Наверно,опять дома блынды бил,в потолок плевал вместо того,чтобы заниматься?Ведь скоро конец четверти!Иди к доске,чудо в перьях!"
Иванов жалобно посмотрел,как пуганая ворона,которая каждого куста боится,и пошёл к доске.Потом остановился и сказал:"Это-это...э...Забыл,как его там...Ну,там ещё такой был...С пистолетом..."
Людмила Николаевна вздохнула:"Ну что ты,Иванов,как язык проглотил!
Слова из тебя не вытянешь!А на перемене болтал как сорока!
Садись,два!И запомни,что без труда не вынешь и рыбку из пруда!
Твои знания и гроша медного не стоят!"
 

1)Берегись такого слова, которое разъединяет людей. (Л.Толстой) В предложении говорится о недопустимости в своей речи слов, которые могут оскорбить чувства слушателя. Разъединить – прервать связь.                  

        2)Язык - инструмент, необходимо знать его, хорошо им владеть. (М.Горький)  Автор говорит о том, что язык – инструмент, которым нужно учиться владеть. Например, с его можно правильно и красиво излагать свои мысли. Но не все умеют это делать, то есть не владеют инструментом. Владеть – уметь что-либо делать, хорошо пользоваться чем-либо.

       3)Язык - удивительное орудие, посредством которого люди, общаясь между собой, передают друг другу любые мысли. В предложении говорится о том, что благодаря языку мы поддерживаем связь с обществом, понимаем друг друга. Удивительный – необычны.  

 

Объяснение:

ну а выделить что-то сам сделай т.к. это безумно мало.