Написать сочинение на тему < > (я хочу быть полицейским сразу !

В будущем я хочу стать полицейским, потому что я люблю свою Родину и хочу ей бороться с преступлениями. Когда я буду полицейским, я буду верно служить Родине: ловить злоумышленников гражданам, предотвращать преступления. Я буду честно исполнять свой долг, всегда буду поступать справедливо, по закону. Я буду уважать старших по званию своим товарищам в трудную минуту. Я буду стараться расследовать все преступления и находить всех людей, которых похитили. Я хочу посвятить полиции всю жизнь и стать генералом. Я хочу, чтобы мною гордилась вся моя семья и наша великая страна-Россия! 
Разве, это сложно? ) Успехов вам!

1) глаголом называют часть речи, которая обозначает действие. глаголы изменяются во времени, лице, числе.

2) разноспрягаемыми глаголы называют потому, что при спряжении по лицам и числам, они имеют окончания как 1, так и 2 спряжений. разноспрягаемые глаголы: бежать и хотеть, а так же слова, образованные от них приставочным способом. например, прибежать, захотеть, отбежать, перехотеть и т.д.

3)глаголы дать и есть при изменении по лицам имеют устаревшие окончания. например, ем, ешь, , даешь

4) переходные глаголы: сходить в магазин, читать книгу, рисовать картину. непереходные глаголы: отдыхать в лагере, лежать на берегу.

5) в изъявительном наклонении глаголы изменяются по временам.

6) форма условного наклонения образуется с формообразующихся частиц.

частица бы с глаголами пишется раздельно. она может стоять перед глаголом, к которому относится, после него и даже отделяться от него другими словами.

7) глаголы повелительного наклонения употребляются в формах просьбы, приказа, побуждения к действию. также глаголы изъявительного в значении повелительного (а ну, пошел отсюда! ) и сослогательное наклонение (а пошел бы

8)на конце глагола в повелительном наклонении после мягких согласных и шипящих пишется ь .

мягкий знак в повелительном наклонении сохраняется перед суффиксом - ся и окончанием - те .

9)безличные глаголы обозначают действия или состояния, которые происходят без участия деятеля, обозначают состояние человека или природы: холодает, смеркается, знобить, тошнить.

ответ:

учиться необходимо!

каждому человеку нужны знания в повседневной жизни. надо уметь читать, писать, считать. современного человека окружает много техники не только на производстве, но и в быту. нужны знания, чтобы разобраться во всем многообразии окружающего мира.

учиться необходимо, чтобы получить хорошие знания. образованный человек чувствует себя уверенно, у него много друзей. в настоящее время, чтобы получить хорошую работу, необходимы глубокие и разносторонние знания, владение иностранными языками. школа нам получить основу знаний.

учиться трудно, необходимо и интересно!