Надо. : (почему после по-видимому не ставится запятая; после не посмотришь нужна запятая; после и все это не нужна запятая; после кругом не нужна запятая, после сказал должна быть запятая огромный кабинет был наполнен вещами, по-видимому беспрестанно употребляемыми.все здесь, куда не посмотришь, было то же, что и прежде.и все это большой стол, на котором аккуратно лежали книги и планы, высокие стеклянные шкафы с книгами, стол, на котором лежала открытая тетрадь, и докарный станок с разложенными инструментами и стружками, рассыпанными кругом все показывало разную деятельность.по движению небольшой ноги, обутой в татарский, расшитый серебряными нитями сапожок. он никогда не благославлял своих детей и, подставив ей щетинистую, еще не бритую нынче щеку, сказал, строго и вместе с тем внимательно.

После по-видимому не ставится запятая, так как это просто напросто не вводное слово.
Куда ни посмотришь обособляется, так как это придаточное предложение.
А тут после все и нет причины ее ставить.
Тут не очень понятно. Вроде заканчивается причастный оборот и все - обобщающее слово, значит нужно поставить ,- . Не очень понятно.
После строго ставится запятая, так как уточнение.

Лично как по мне, знаки расставлены очень странно. Да еще и с ошибками. Надеюсь

Огромный кабинет был наполнен вещами,по-видимому - НЕ ОБОСАБЛИВАЕТСЯ, Т.К. ЭТО ЧАСТЬ ПРИЧАСТНОГО ОБОРОТА, А НЕ ВВОДНОЕ СЛОВО беспрестанно употребляемыми.Все здесь,куда не посмотришь- ЭТО ПРИДАТОЧНОЕ ОБСТОЯТЕЛЬСТВЕННОЕ, ЗАПЯТЫЕ НУЖНЫ С ОБЕИХ СТОРОН, Т.К. ПРИДАТОЧНОЕ ВНУТРИ ГЛАВНОГО,было то же,что и прежде.И все это : - СТАВИМ ДВОЕТОЧИЕ ПОСЛЕ ОБОБЩАЮЩЕГО СЛОВА ВСЁ - большой стол,на котором аккуратно лежали книги и планы,высокие стеклянные шкафы с книгами,стол,на котором лежала открытая тетрадь,и токарный станок с разложенными инструментами и стружками,рассыпанными кругом - СТАВИМ ТИРЕ, Т.К. ОБОБЩАЮЩЕЕ СЛОВО ВСЁ ПОВТОРЯЕТСЯ И ПРЕДЛОЖЕНИЕ ПРОДОЛЖАЕТСЯ  ПОСЛЕ ОДНОРОДНЫХ ЧЛЕНОВ - все показывало разную деятельность.По движению небольшой ноги,обутой в татарский,расшитый серебряными нитями сапожок.
Он никогда не благослОвлял своих детей и,подставив ей щетинистую,еще не бритую нынче щеку,сказал - ЗАПЯТАЯ НЕ НУЖНА, Т.К. ОБСТОЯТЕЛЬСТВА, ВЫРАЖЕННЫЕ НАРЕЧИЯМИ,  НЕ ОБОСАБЛИВАЮТСЯ -строго и вместе с тем внимательно.

вставить слова и вставить знаки препинания.

Как строили нашу школу

Чтобы построить нашу школу, работало много людей. Сначала взялись за дело инженеры-планировщики, которые наметили границы котлована. Экскаваторщики вырыли котлован для фундамента, и бетонщики готовились к его закладке. Арматуру устанавливали арматурщики и сварщики.

Когда стены были закончены, кровельщики возвели крышу. Пока клали стены и возводили крышу, грузчики сгружали стройматериалы. Слесари-водопроводчики тянули к дому трубы и устанавливали батареи для отопления.

Завершили работу плотники, стекольщики, штукатуры, маляры.

Скобки раскрыты, буквы вставлены:

не с кем посоветоваться;

скрывать нечего;

негромкий шЁпот;

работа не провереНа;

не широкая, а узкая дорога;

нимало не сожалел;

никогда ниоткуда не получал писем;

ждать неоткуда;

не с кого спрашивать;

никогда ни на кого не обижался;

никак не ожидал прИезда гостей;

яблоку негде упасть;

ничуть не растерявшись.

__

БешеНо налетевший порыв ветра, бешеНый зверь, ветреНый день, ломаНая линия, сломаННая ветка, безветреННая погода, слушать рассеяННо.

__

КамышОм, речОнка, окружЁнный, чЁлка, копчЁности, обжОрливость, возмущЁнный, стережЁт, печЁт, борщОвый, трущОба, горячО, хорошО, блестящЕ,

жЁстко, суп харчО.

__

Читать по-французски, надеяться попусту, сказать попросту, ссориться по-пустому.