Нужно сформулировать проблему по професии ! нужно

Короче. на сегодняшний день одной из проблем в медицине является то, что есть дефицит кадров и дисбаланс рабочих мест. например в России не хватает враче определённых специальностей (педиатров например), но также нет таких которые бы хотели работать в поликлинике. из-за недостаточной работы амбулаторной службы, происходит и смещение акцента с профилактической работы на стационарную медицинскую Это значит, что вместо того, чтобы предотвращать болезни, врачам приходится их все больше лечить. По мнению участников съезда, профилактическая работа должна составлять треть рабочего времени врача. И в целом, говорится в резолюции, отношения «врач — больной» должны уйти в им на смену должны прийти отношения между врачом и здоровым человеком, который заботится о своём здоровье. эти и другие проблемы происходят из-за дефицита финансирования здравоохранения. поэтому качественная оказывается не всем. недостаток финансирования ведет и к отставанию в темпах оснащения и переоснащения лечебно-профилактических учреждений, с опозданием внедряются новые технологии лечения и методы диагностики заболеваний. К тому же сохраняется значительный разрыв между материально-техническими обеспечением в разных регионах россии.
и зарплаты маленькие
ну что-то вот, надеюсь я тебе

Я учусь в 8А классе, в средней образовательной школе №___. Сейчас я расскажу Вам о нашем классе.

Наш класс… Почти восемь лет мы проучились вместе, лишь некоторые перешли в другие школы, а некоторые пришли к нам, влились в наш большой коллектив. Двадцать пять пар любопытных глаз и быстрых ног, из них 13 мальчиков и 12 девочек.

Мы так похожи и в то же время так отличаемся друг от друга. Знаем, с кем лучше учиться, а с кем — отдыхать, кем можно восхищаться, а кого — подразнить. Все вместе мы образуем большое, неуемное существо — 8А класс. Оно имеет свои привычки, и учителя никогда не ошибутся, что это именно мы, даже если зайдут в класс с закрытыми глазами.

На уроках нам очень весело, поэтому преподаватели нас иногда ругают, но мы стараемся исправляться. Всё же учителя говорят, что наш класс очень Ещё всем ребятам очень нравится учиться, наверно поэтому круглых двоечников у нас нет. А если и получит кто-то двойку, то старается её как можно быстрее исправить.
В нашей школе часто проводят различные игры и соревнования, в которых участвуют все ученики школы. Мы тоже любим в них участвовать, особенно в спортивных и военных.

Целых одиннадцать лет мы проведем вместе в стенах нашей школы. Будем читать одинаковыекниги, отвечать на одинаковые вопросы. Можно ли забыть период, который занимает больше половины твоей жизни? Я уже представляю, как через много-много лет я буду вспоминать о чудесной школьной жизни, о любимых одноклассниках. Об этом незабываемом периоде жизни.

Я очень люблю свой класс и обстановку, которая в нём царит, но, к сожалению, не всех своих одноклассников я могу назвать друзьями или даже товарищами. Есть ребята, чье поведение я не одобряю, чье общество мне неприятно. Кажется, неужели меня будет интересовать судьба этого человека после выпуска? Но ведь часто плохое поведение — это лишь защитная реакция, а когда разговариваешь с человеком наедине, оказывается, что он совсем другой, чем казался раньше: добрый, сообразительный. Просто он — другой, не такой, как ты.

Мы, это мы — обычные мальчишки и девчонки, крикливые, неугомонные, обидчивые, порой — жестокие, но все равно — самые лучшие, самые веселые, самые дружные. Ведь наш класс сейчас — это наша жизнь!

  Что вы узнали о семье Мерцаловых в рассказе "Чудесный доктор"?

  Семья Мерцаловых бедная. На ее членов постоянно сыпятся болезни и несчастья. Люди устают от нищеты, физической усталости, болезней. У них уже просто нет сил бороться. Глава семьи хочет убежать, чтобы не видеть отчаяние детей, супруги. Но в последнее мгновение истинной скорби, смешанной со злобой, случается чудо. Отец встречает доктора. Он вылечивает больных, глава семейства Мерцаловых находит работу, жизнь налаживается. А ангела хранителя семьи звали доктор Пирогов.