Какую орфограмму нужно подчеркнуть в словах двадцать и двенадцать?

дваДцать и двенаДцать- непроизносимая согласная Д

1) да,нет,да,да ,нет,да
2)1 столбик -тумане,косьба,обжоры,бой
2 столбик-нежный , бумажный,новенькое,шелковистый
3 столбик-идти,загрустил,буду читать , улететь.
3)встреча-встречный-встретить
звон-звонкий-звонить
шум-шумный-шуметь
ложь-ложный-ложить хвастун-хвастунишка-хвастаться
старость-старый-стареть
зелень-зеленый-зеленеть
4)утренняя-прилаг.
роса-сущ.
покрыла-глаг
траву-сущ.
2.младшая-прилаг.
сестра-сущ.
интересуется-глаг.
шахматами-сущ.
3.ребята-сущ.
умываются-глаг.
речной-прилаг.
водой - сущ.
4.дедушка-сущ.
купил-глаг.
внуки-сущ.
новый-прилаг.
мяч-сущ.
5)V , - , - , V
7)из магазина,от дивана,под столом , от города , за дверью , без книги , после уроков.
8)в полёт , из леса , в деревню , на ветру , на землю
9)речи ; раздельно ; знать
11) до;за,в;в;без,из

64. Орфографический и пунктуационный практикум.

Не всякое иноязычное слово может раСцениваться как лишнее,

как засОряющее родную речь, — во многих случаях заимствование

или называет какой-то новый предмет, не имеющий русского

наимЕнования или утОчняет какое-либо понятие или коротко, од-

ним словом называет то, что по-русски можно назвать описательно,

с нескольких слов.

Это, конечно, не значит, что иноязычное всегда лучше своего,

родного. История русского языка свидетельствует как раз о том, что

многие заимствованные слова бывшие в упОтреблении в XIX веке

беСследно иСчезли и говорящие по-русски нИ сколько не

ли об этом. Что имел в виду Гоголь, когда в «Мёртвых душах» писал

одаме, с которой прИключилось «небольшое инкомодите»? <...>

Сейчас не всякий словарь даст нам ответ и мы узнаем, что «инкомо-

дите» означает по-русски просто неудобство, неловкость.

Возможно, и кое-какие из слов-иностранцев, появившихся в

последние десЯтИлетия канут в беЗвесТность, уйдут из нашего языка.

Но коль скоро они упОтребляются сейчас, мы должны знать, что

они значА.т, как соотносЯтcя с близкими по смыслу русскими слова-

ми, как надо правильно писать их и прОизность и т. д.

(Л. Крысин)

65.

Объяснение:

В словах выделила буквы заглавным, чтобы проще было понять, где вставлена буква.