Напишите эссе из тему: какие жизненные уроки дает нам изучение классики (на примере трагедии а.с.пушкина "моцарт и сальери")

ответ:Деепр. оборот-/-/-/-:зарябив зеркало водыобломав сухие ветвипослав на землю последний лучзатаив дыханиезасыпая все неровности на землеизменяя обычный наряд лесаостанавливая течение у береговглуша шум на перекатахпогрузив всё лесное царство в мир безмолвия и справедливости.Прич. оборот~:строившие подземные царства

стро - корень, и, вш - суф., ие - окончание, основа - строивш. ЗДЕСЬ ОДНО ПРИЧАСТИЕ, второго в тексте нет.

по- прист., груз- корень, и, в - суф., основа - погрузив.

глуш - корень, а - суф., основа - глуша.

Е в корне:

блеснуть  - корень блес, подчеркиваем ну двумя чертами (пишем е, так как отсутствует СТ и следующая за ним ударная А / либо проще - нет суффикса А).

стереть  -   корень тер, подчеркиваем следующую за корнем Е двумя чертами (отсутствует суффикс А)

И в корне:

отпирать -  корень пир,  суффикс А, двумя чертами

выжигать - корень жиг, суффикс А, двумя чертами

набирать - корень бир, суффикс А, двумя чертами

расстилаться - корень стил, суффикс А, двумя чертами

замирать - корень мир, суффикс А, двумя чертами

сжимать -  корень жим, суффикс А, двумя чертами

рассчитывать - корень счит, на него ударение в данном случае

удирать  -  корень дир, суффикс А, двумя чертами

блистает -  корень блист,   суффикс А, двумя чертами

зажигание - корень жиг, суффикс А, двумя чертами

Объяснение: