Звукобуквеный разбор слово например: + нужно написать согласный или звонкий. ну и т.п

НАПРИМЕР:
Успех ус-пех(как переносится) [ус'п'эх](как читается)
у-[у]-глас., безудар.
с-[с]-согл., парные. тв, парные глух.
п-[п']-согл.,парные мягк., парные глух.
е-[э]`-глас., удар.
х-[х]-согл., непарн. тв, непар. глух.

5букв, 5зв

На верстаке(П.п.) лежит дубовая доска(И.п.). Она вся в трещинах(П.п.). Её тёмные сучки(И.п.) похожи на закрытые глаза(В.п.). Но Алёша(И.п.) видит другое. Он видит в доске(П.п.) небольшой шахматный столик(В.п.) на острых ножках(П.п.).
Вот он возьмёт рубанок(В.п.) за тёплую спинку(В.п.) и проведёт по доске(Д.п.). Вверх брызнет морщинистая стружка(И.п.). И откроется чистое дерево(И.п.), будто кожа(И.п.)  в лёгком загаре(П.п.). И дубовый сучок(И.п.) взглянет на Алёшу(В.п.) весёлым глазом(Т.п.). Алёшины руки(И.п.) разбудят спавшую красоту(В.п.).

ответ: 1. Марс - ближайший сосед нашей Земли. 2. Что бы вы увидели, если б побывали там? 3. Глубокие долины, кратеры потухших вулканов, русла сухих рек, которые тянутся на многие километры. 4. Когда над Марсом поднимается ветер, начинаются страшные пылевые бури. 5. Ученые посылают к нему автоматических разведчиков, чтобы они узнали о жизни на этой планете.

Объяснение:

А) Составьте схемы предложений 1 и 4.

1. Марс - ближайший сосед нашей Земли.

простое, повествовательное, невосклицательное, распространенное, полное, односоставное

(подлежащее, определение, сказуемое,определение, обстоятельство )

4. Когда над Марсом поднимается ветер, начинаются страшные пылевые бури.

сложное, повествовательное, не восклицательное, распространенное, полное, бессоюзное

(дополнение, дополнение, сказуемое, подлежащее, сказуемое, определение, определение, подлежащее)

Б) Укажите номера сложных предложений. 4,5

В) Выпишите из текста глагол II спряжения: увидели

Г) Выполните морфемный разбор – поднимается, узнали

подним(корень)-а(суффикс)-ет(окончание)-ся(суффикс)

у(приставка)-зна(корень)-л(суффикс)-и(окончание)