Сочинение на тему профессия "космонавт"

С древних времен люди интересовались звездами. Ночное небо манило всегда своим бескрайним и загадочным пейзажем. В наше время очень много телевизионных программ про космос, в которых природные картины звезд, галактик и планет очень красочны и завараживают своим великолепием.
Я часто смотрю эти передачи и мне хотелось бы своими глазами увидеть все это чудо, поэтому я хочу бы быть космонавтом.
Когда я стану космонавтом первое, что я прочувствую на себе это невесомость. Всегда интересно наблюдать как космонавты в этих условиях едят пищу из тюбиков. Когда мы выйдем на земную орбиту я увижу Землю из космоса - этот голубой шар висящий в черном и бескрайнем космосе. Певое куда бы я отправилась- это Марс. Эта «красная планета» привлекает меня кратерами наподобие лунных, а также вулканами, долинами, пустынями и полярными ледниковыми шапками наподобие земных.
После посещения Марса я бы хотела вернуться домой, что бы поделиться своими впечатлениями с близкими мне людьми.

День города - это весёлый праздник. и я постаралась бы провести его тоже весело. я пригласила бы всех своих друзей провести его вместе. в этот день в нашем городе проводятся различные увеселительные мероприятия. на главной площади выступают детские коллективы, проводятся всевозможные выставки и ярмарки. а я люблю выставки и обязательно побывала ба на каждой из них. у меня весёлые друзья и, я думаю, что мы с удовольствием приняли бы участие в спортивных соревнованиях, которые тоже проводятся в эти дни. однажды я уже принимала участие в таком соревновании и получила приз, который всегда напоминает мне об этом празднике. а вечером я обязательно посмотрела бы праздничный фейерверк. я люблю праздник день города и жду его с нетерпением каждый год.

Устная речь может быть подготовленной (доклад, лекция и др. ) и неподготовленной (разговор, беседа) . подготовленная устная речь отличается продуманностью, более четкой структурной организацией, но при этом все-таки говорящий, как правило, стремится, чтобы его речь была непринужденной, не «заученной» , походила на непосредственное общение. неподготовленная устная речь характеризуется спонтанностью.письменная: «слегка отвлекаясь от отечественной проблематики, хотелось бы заметить, что, как показал современный опыт скандинавского региона и ряда других стран, дело вовсе не в монархии, не в форме политической организации, а в разделении политической власти между государством и обществом»устная форма этого же текста может быть такой: «если мы отвлечемся от отечественной проблематики, то увидим, что дело вовсе не в монархии, дело не в форме политической организации. все дело заключается в том, как разделить власть между государством и обществом. и это подтверждает сегодня опыт скандинавских стран»