Определи падеж имён прилагательных во множественном числе.1.он глядит чужими глазами, слушает чужими ушами.2.у короткого ума длинный язык.3.золотые руки у того, кто обучался ремеслу хорошо.4.свою болячку чужим здоровьем не лечат.5.повадки волчьи, а душа заячья.6.по чужим словам, что по лестнице идёт.

1. творит .п 
2. ед .число .
3.именит п.
4. ед .число .
5.именит п. .
6.дательный п.

1) Он глядит чужими глазами (какими?) тв.п. Слушает чужими ушами (какими?) тв.п.
2) У короткого ума длинный язык. (какого?) р.п. Длинный ( какой?) скорее всего им.п., но может ещё и в.п.
3) Золотые руки у того, кто обучался ремеслу хорошо. (какие?) им.п.
4) Свою болячку чужим здоровьем не лечат (чью?) в.п.. (каким?) тв.п.
5) Повадки волчьи, а душа заячья всё им.п.
6) По чужим словам, что по лестнице идёт (каким?) д.п.

ВОПРОСЫ:

*Считаете ли Вы преподавателя аморальным в первой части истории?

- Не думаю, потому что эта ситуация никак не описывает преподавателя с точки зрения морали.

* Во второй части?

- Да, преподаватель намеренно снижал оценки девушкам, вынуждая их записываться в кружок. Непосредственно на занятиях в кружке он позволял себе тактильные контакты развратного характера в сторону студенток, что непозволительно, тем более для преподавателя.

*Как бы Вы себя повели на месте потенциальной «студентки с плохой оценкой»?

- Попыталась бы выяснить, по какой причине я получила плохую оценку. Далее при возникновении ситуации, когда преподаватель позволяет себе тактильные контакты, желательно в присутствии свидетелей я бы сообщила о данном факте высшему руководству и попросила разобраться с текущей ситуацией.

*Сталкивались ли Вы с подобным поведением в учебных заведениях или на работе?

- Нет, не сталкивалась.

ВОПРОСЫ:

*Считаете ли Вы преподавателя аморальным в первой части истории?

- Не думаю, потому что эта ситуация никак не описывает преподавателя с точки зрения морали.

* Во второй части?

- Да, преподаватель намеренно снижал оценки девушкам, вынуждая их записываться в кружок. Непосредственно на занятиях в кружке он позволял себе тактильные контакты развратного характера в сторону студенток, что непозволительно, тем более для преподавателя.

*Как бы Вы себя повели на месте потенциальной «студентки с плохой оценкой»?

- Попыталась бы выяснить, по какой причине я получила плохую оценку. Далее при возникновении ситуации, когда преподаватель позволяет себе тактильные контакты, желательно в присутствии свидетелей я бы сообщила о данном факте высшему руководству и попросила разобраться с текущей ситуацией.

*Сталкивались ли Вы с подобным поведением в учебных заведениях или на работе?

- Нет, не сталкивалась.