Какие функции выполняет цветоножка, цветоложе и чашечка

Цветоножка является продолжением стебля, она является опорой цветка и выносит его (цветок) над всеми растениями, доставляя к нему питательные в-ва , соли и воду.
Цветоложе это расширенная часть цветоножки. к нему крепятся все части цветка.
Чашечка выполняет главную ф-цию опоры, т.к. первой образуется при формировании цветка (бутоны  цветков плотно обернуты именно чашелистиками). А если чашечка еще и ярко окрашена, тогда весь околоцветник еще и дополнительно привлекает насекомых для опыления. 

1.    Основная мысль текста:
Речь, кажущаяся нам чем-то естественным, на самом деле является приобретённой

2.    Врожденный
Нужно подобрать однокоренные слова.
рождение, рожденный, возрождение, урожденный
Корень – рожд.
В родственных ему словах, таких как род, родина, возродиться, зародиться и т.д. корень – род.
Таким образом, это чередующиеся корни род-рожд.

3.    ГоворИм, едИм, язЫк, естЕственно,  человЕческий, явлЯется
В словах заглавными буквами выделены ударные, а подчеркнуты безударные гласные.
Корни:
Говор (однокоренные слова: гОвор, разговОр, говорлИвый, сгОвор)
Ед (однокоренные слова: едА, съедАть, едОк. Хотя у глагола будет меняющийся корень Есть - ес, Ешь – ешь и т.д.)
Язык (однокоренные слова: языковОй, язычОк, языкознАние, двуязЫчие). Как видим, здесь присутствует чередование к/ч.
Естеств (однокоренные слова: естЕственный, естествО, естЕственность)
Человеч (однокоренные слова: человЕк, человЕчность, человЕчество. Чередование к/ч)
Явл (однокоренные слова: явлЕние, появлЕние, изъявлЯть, НО изъявИть, появИться, Явный, Явь. Таким образом, в этих словах чередующийся корень яв/явл)

4.      Человеческий язык не является чем-то врождённым: нас обучили ему, обучило то общество, в котором мы живём.

Смысл данного предложения заключается в том, что речь невозможна без существования в обществе и целиком зависит от среды. Например, если маленький ребенок, который еще не научился говорить, случайно окажется вдали от людей говорить у него не возникнет сама по себе. Если он будет расти среди животных, то будет издавать звериные звуки, а не говорить на человеческом языке. Или если китайского ребенка поселить в русскую семью, он не сможет сам по себе заговорить по-китайски, вместо этого ребенок начнет говорить на русском, так как будет расти в русскоязычной среде.  

Утро было свежее и чистое, пели птички и ярко сверкало утреннее солнце.Снег на земле блестел, а солнечные лучи нежно касались снега.Капали с сосулек капли, в которых отражалась весенняя радость. Как приятно, когда наступает весна! Только распахнешь окно и природа наполнит своим светом и весенним запахом всю комнату. 
Я выш(ел-ла) на улицу и лучи коснулись моего лица. Я вздохну(л-ла)
и запах весны наполнил меня энергией. Я пош(ел-ла) в школу по дороге, которую специально для меня уступил снег.Весь этот мой день был удачный. А это все- весна.