Определи падеж и склонение имен существительных. лебедь по своей величине, силе, красоте и величавой осанки давно назван царем всех водоплавающих птиц. белый, как снег, с длинной гибкой шеей, он невыразимо прекрасен, когда плывет по гладкой поверхности воды.

Лебедь(3скл., И.п.) по своей величине (1скл., Т.п.), силе (1скл., Т.п.), красоте (1скл., Т.п.) и величавой осанке(1скл., Т.п.)  давно назван царем(2скл., Т.п.) всех водоплавающих птиц (1скл., Р.п.). 
Белый, как снег (2скл., И.п.), с длинной гибкой шеей (1скл., Т.п.), он невыразимо прекрасен, когда плывет по гладкой поверхности (3скл., Д.п.) воды (1скл., Р.п.).

1. орден святого андрея первозванного мог быть получен и за военные, и за штатские заслуги

2. георгиевский крест давался только военным за боевые заслуги, и его никогда нельзя было снимать

3. многочисленная и разнородная по своему составу знать, противостояла в целом мелким чиновникам и купцам

4. в древней руси удар тыльной — это и вечная человеческая любовь, и любовь чичикова, и любовь хлестакова

5. вечером, на берегах речушки и в сырых оврагах, лягушки и жабы, сверчки и москиты дружно начинали оглушительный концерт

В приведенных предложениях сходство одних и тех же имен существительных состоит в том, что они пишутся совершенно одинаково и даже отвечают на один и тот же вопрос - "кого?". Разница же заключается в падежах: в некоторых примерах используется родительный падеж, а в некоторых - винительный. Для того, чтобы определить падеж, надо правильно задать вопрос к существительному:
1. Кого/что ищи? (винительный)
2. Кого/чего нет? (родительный)
3. У кого/чего не гостят? (родительный)
4. От кого/чего бежал? (родительный)
5. На кого/что напал? (винительный)
6. Для кого/чего? (родительный)
7. Без кого/чего? (родительный)
8. Про кого/что? (винительный)