Нужны названия животных, чтобы в этих названиях было два корня. чем больше, тем лучше

Я ЗНАЮ ТОЛЬКО... УТКОНОС

Носорог,утконос, овцебык,землеройка

семидесятый год

пятьсот рублей

тысяча рублей

прыгнул дважды

сотый ребенок

шестьдесят лет

второй по списку

восемь лет

сотня друзей

одиннадцать дней

устроить - гл

пятерка - сущ

четверг - сущ

пятикратный - прилагательное

трехместный - прилаг

раздваиваться - гл

столетний - прил

двузначный - прилагат

тройка- сущ

десятилетие - сущ

втроем - нар

десятичная - прилаг

односторонний - прилаг

|) а)опавшие листья уже почернели.

б)прочитанная книга лежала на диване среди других книг.

в)сорванные травы и цветы мы раскладывали и сушили в книгах.

г) лежащая на столе книга заинтересовала меня.

д) набежавшие тучи заставили нас ускорить шаг.

||) а) я смотрела на тучи, бегущие по небу.

б) соседка поздоровалась и пошла к такси, стоявшему у подъезда.

в) снеговик, стоящий во дворе, растаял с первыми лучами солнца.

г) он слушал музыку, доносящуюся из радиоприемника.

д) на дереве сидела ворона, громко каркающая куда-то в сторону.

объяснение:

подле. сказ

туча. накрыла

другие не успею прости у нас сечас перемена

Объяснение:

изи

Моё любимое произведение литературы»

Больше всего, я люблю читать зарубежную прозу. Я прочитал огромное количество книг. По моему мнению, самая выдающаяся и завлекающая внимание читателя была книга «Книжный вор» Маркуса Зусака.

В этой книге нам представлены времена Второй Мировой войны, когда русские напалали на немцев. В произведение рассказывается про жизнь девочки, которая очень любила читать. Постоянно накаляющиеся обстоятельства нам понять, что это история, в которой рассказчиком выступает сама Смерть.

Главная героиня рассказа - маленькая, девятилетняя девочка Лизель Мемингер. О характере этой девочки можно рассказать многое. Маленькая Лизель очень упрямая и целеустремленная девочка, однако она может быть очень скромной и послушной. Она всегда может постоять за себя. Девочка очень любознательная и просто обожает читать книги. Маленькая Лизель очень добра ко всем.

В этом рассказе автор пытался нам донести о том, как плохо жили люди в военное время, о том, как ненавидели евреев, о том, как призирали книги.. Книги она просто слишком на больших кострах, если у кого то находили книгу, то ему сразу же вносили наказание. Читать книги было запрещено. В рассказе автор рассказывал нам, как в страхе жили люди, не зная, что случится завтра или послезавтра. Но всё таки, основной мыслью/целью

произведения была жизнь людей в военное время.

Произведение учит нас осторожней относиться к войне(не шутить и тд про неё). Ведь в конце самого произведения умирает и главная героина. То есть опять же, нам повествуется о том, что люди не знал, как пройдёт следующий день.

Произведение произвело на меня огромное впечатление и прочитав его я понял о том, как важна человеческая жизнь.

Объяснение: