Напишите эссе на тему день из моей жизни без мобильного телефона!

Однажды мои родители, за завтраком сказали мне неприятную для меня вещь:
- Сын, мы подумали и решили, что ты слишком много времени сидишь в своём телефоне! И поэтому мы его у тебя забираем на целый день! И завтра отдадим!- сказал мне ужасную новость мой папа.
- Но, папа! Как я буду весь день без телефона?! Что я буду делать весь день без него? Сейчас каникулы и больше нечем заняться!- сказал я , чуть не плача.
- Вот , как раз и придумаешь чем заняться! А сейчас отдавай свой телефон, пока мы его на неделю не забрали!- сказала мама и мне пришлось вынуть из своего кармана мой мобильный.
Позавтракав, я не знал чем мне заняться. Решил заглянуть в свой шкаф, может там, что нибудь интересное есть и нашёл там мою любимую настольную игру! Я решил позвать моего друга Сашу, чтобы вместе поиграть,но тот сказал, что не хочет,но долго уговаривая ,он всё же пришёл. Мы играли с ним где-то часа 2! А может и больше! Сначала я 2 раза выиграл, а потом он 2. Затем мы пошли на улицу и стали играть в футбол! Футбол в живую , оказался намного интереснее, чем игра в футбол на телефоне! А потом мы пошли ко мне и начали рисовать, потом играть в прятки ,догонялки,жмурки, пока не стемнело. Мне очень понравился день без телефона! На утро родители отдали мне телефон,но я попросил, чтобы они опять его забрали, потому что мне понравился день без мобильного телефона!

Однажды утром когда я проснулся я как обычно потянулся к телефону но место него там лежала записка от мамы,,Сынок,мы с папой решили что ты слишком много времени проводишь за телефоном и забрали его на один день".Я очень растроился так как сегодня был пятый день летних каникул и делать нечего.Я позавтракал и решил поделать уроки что бы время быстрее но делать уроки быстро надоело и я решил поиграть в свой настольный хоккей с моим другом Петей который жил в соседней квартире я пошёл к нему с хоккеем и мы играли до обеда . я выиграл 42 партии ,а он 31. После этого мы пошли ко мне пообедать и поиграть в пиратов мы долго играли ,а потом пошли на улицу где играли баскетбол до вечера и когда я пришёл домой мама с папой были дома и они дали мне мой телефон ,но я сказал что теперь он мне будет нужен в крайних случаях.

1. В каких словах иноязычного происхождения и именах собственных сохраняется безударный звук о?

Ароматный, бордо, баобаб, кооперация, модель, ноктюрн, поэт, оратор, трио, концерт, роман, соната, хаос, Вольтер, Роден, Флобер, Шопен.

2. Мягко или твердо произносятся согласные перед звуком э в следующих заимствованных словах? В каких словах допускается вариантное произношение? Распределить слова по колонкам:

Мягко произносятся согласные перед звуком э в заимствованных словах,

Твердо произносятся согласные перед звуком э в заимствованных словах,

Допускается вариантное произношение.

Слова:

Айсберг, афера, безе, блеклый, гренадер, декан, детектив, интеллект, модель, орхидея, патент, планер, сессия, свекла, темп, термин, текст, энергия, эффект, филистер.

Объяснение:

Белоносый

Лето жаркое время года. К воде осторожно спустился молодой олень. Он хотел

напиться воды. Тяж(ё)лые капли упавшие с его влажной морды покрыли мелкими волнами гладь воды. Красивое отр(а)жение зак(о)лебалась и потеряло свою привл(е)кательность. Голова выт(я)нулась, уши стали дли(н,нн)ыми и как бы разр(ы)вались на несколько частей. Олень сердито ударил по воде передними ногами. Отр(а)жение разбилось на несколько мелких кусков а потом и(с)чезло совсем.

Короткая к(о)ричневая шерсть на голове оленя лежала так плотно, что к(а)залась прилизанной. Только посер(е)дине головы, у самых глаз, ул()глась широкая белая полоса. Она шла од(и)наково ровно до самых ноздрей. За эту белую полосу молодой олень получил кличку Белоносый.