Разобрать предложение по частям речи: это огромное царство грибов - грузди, рыжики,

Это-дополнение
Огромное-прилагательное
Царство - дополнение
Грибов сущ
Грузди сущ
Рыжики сущ
Маслята сущ

Я думаю, у каждого есть актер, которым он восхищается, ставит в пример, старается быть похожим на него. И сейчас я постараюсь рассказать о своем любимом фигуранте, а именно, о человеке по имени Том Круз. 

Немного о жизни Тома Круза: у него была относительно большая семья, 3 сестры, родители, и он сам. Свою карьеру, как актер, он начал в 1981 году, сыграв малозначительную роль в фильме "Бесконечная Любовь", свою первую главную роль он получил двумя годами позже, а именно, в фильме "Рискованный Бизнес". 

За свою жизнь Том Круз сыграл множество потрясающих ролей, и стал известен по всему миру. Мне нравится его актерская игра, он, как говорят о таких людях, мастер своего дела. Я по нескольку раз пересматривал/а фильмы с его участием, больше всего мне нравится "Далеко-далеко", с Томом в главной роли. 

Том Круз замечательный актер, я хочу быть похожим на него, в плане мастерства в кинематографической сфере, я думаю, он заслужил и роль моего любимого артиста. 

Задание 1)

Как-то летом, среди дня я плыл на небольшой лодочке вниз по течению реки. За одним из крутых поворотов я неожиданно увидел на песчаном берегу медведицу с тремя совсем маленькими медвежатами.

Медведица заметила меня, зарычала, приглашая медвежат, и оглядываясь по сторонам пошла в

кусты. После этого два медвежонка побежали за матерью, а третий не послушался матери и остался на берегу, рассматривая меня. Мать же грозно зарычала, призывая отставшего, но это не наблюдающий медвежонок лишь оглянулся на нее и продолжал сидеть на месте. Медведица, рявкая, возвратилась на берег и ударила лапой любопытного детеныша. Тот жалобно заскулил и проворно побежал от синей глади воды.

Задание 2) Третий не послушался матери и остался на берегу, рассматривая меня. Мать же грозно зарычала, призывая отставшего, но жто не наблюдающий медвежонок лишь оглянулся на нее и продолжал сидеть на месте

Задание 3)

Задание 4)

Эпитет (т.к эпитет-это определение, прибавляемое к названию предмета для большей изобразительности.)

Задание 5) рядом с

Задание 6) Медведица возвратилась и ударила.

Задание 7)Приглашая, оглядываясь

Задание 8) Же, лишь

Задание 9) рявкая ( морфемный или фонетический?)

Задание 10) отставшего, наблюдающий

Задание 11)

1) На концерт пришли ребята с соседнего поселка.

2) Перейдя в 9 класс, у нас появился новый предмет.

3) Согласно распоряжению начальника,смены рабочего дня сокращены на час.

4) Он мечтал, подобно Буратино, о несуществующей стране, где из одной монеты может вырасти денежное дерево.

Задание 12) В первом наверно, не ОТМЫВ , а ПОМЫВ вроде

Задание 13)

1) Напротив меня сел Миша.

2) В течение дня рабочие старались выложить эту стену кирпичом.

3) В продолжении книги появились новые герои.

4) Провели собрание, обсудили и впоследствии выработали свои требования к работе управляющей компании.

Задание 14)

1) Причём здесь ребята?.

2) Мы встали рано, чтобы отправиться в поход на рассвете.

3) Вы так же будете доказывать свою невиновность, как и прежде?

4) Нам было нелегко, зато весело.

Задание 15) никуда, никому, нигде, нигде