Напишите сочинение рассуждение на тему : почему люди стали меньше писать друг другу письма ? . начать надо так : почему люди стали меньше писать друг другу письма . потом надо написать что то по типу этого ( сегодня попытаюсь выяснить или доказать это )

К-Карина
М-Маша
М-Привет Карина
К-привет Маша
М-Как ты думаешь Карина,почему люди стали писать меньше писем?
К-хм…ну наверное из-за того что на смену почтовым письмам,которые приносил почтальон ,пришёл интернет.Ведь люди живущие в разных уголках страны или мира,могут общаться без большого промежутка обмена информации.Ведь раньше,когда ты пишешь письма относишь на почту,они лежат там некоторое время,потом идут,а уже потом только доходят до человека,которому предназначалось данное письмо. 
М -да, наверное ты права Карина!Ведь это действительно так.
К-конечно так,ведь современный мир,общается только лишь по интернету,а письма которые раньше были незаменимыми уже почти не кто не пишет,и не относит на почту.
М-как ты думаешь Карина,в чем плюсы и минусы данного общения людей?
К-на мой взгля,плюсы состоят в том,что общение стало на много удобнее и быстрее,можно отсылать фотографии онлайн,а ведь раньше когда пишешь письма нужно было распечатывать фотографию и только потом  положить его в конверт и отправить.(Дальше сами думайте,про минусы и плюсы)
М- да да,я тоже так думаю.
Ну не знаю,понравится Вам или нет.

Репортаж – это сообщение, рассказ о событии или событиях, происходивших на глазах у журналиста.

Самое главное в репортаже – показать динамично развивающееся действие. Для этого важно
1) правильно выбрать отображаемый отрезок события;
2) правильно выбрать участников события;
3) отобрать и скомпоновать характерные детали (факты, наблюдения, впечатления, мнения, зарисовки);
4) передать свое впечатления, используя авторские отступления, раздумья, ремарки, зарисовки.
Схема репортажа

1) Зарисовка (как правило, это яркий жизненный эпизод), с которой журналист вводит читателя в курс события.
2) Описание действия с указанием места и времени, деталями диалогами героев, собственными авторскими впечатления.
3) Концовка. Репортаж не нуждается в обобщениях, но иногда стоит суммировать свои впечатления, дать оценку, высказать мнение о происходящем.
Ошибки при написании репортажа

1) неверно выбранный отображаемый отрезок события. Например, большую часть занимает рассказ о том, как корреспондент добирался до места события, как ожидал его начала, что ел и пил по дороге.
2) неправильный выбор участников события. Например, журналист рассказывает только об одном из участников, не раскрывая мнения других присутствующих.
3) сухость рассказа, присутствие штампов, общих фраз.

Им. п.       Три тысячи семьсот сорок пять книг
Р. п.         Три тысячи семьсот сорока пяти книг
Д. п.         Три тысячам семистам сорока пяти книгам
В. п.         Три тысячи семьсот сорок пять книг
Т. п.          Три тысячам семистам сорока пяти книгам
П. п.          (О) три тысячах семистах сорока пяти книгах

Им. п        Тысяча девятьсот семьдесят шестой год
Р. п.         Тысячи девятьсот семьдесят шестого года
Д. п.         Тысячи девятистам семьдесят шестого года
В. п.         Тысяча девятьсот семьдесят шестой год
Т. п.          Тысяча девятьсот семьдесят шестым годом
П. п.          (О) тысячи девятьсот семьдесят шестом годе