Ро-кий.зале-ть вставить пропушеный букву и подобрать проверочний

Робкий-робок, буква "Б".
Залезть-залезать, буква "з".

1.  - А поворотись-ка, сын!. 
2.  - Стойте, стойте! Дайте мне разглядеть вас хорошенько, - продолжал он,  поворачивая их...  
3. - Не смейся, не смейся, батьку! - сказал наконец старший из них. 
4. - Ступай, ступай, да ставь нам скорее на стол все, что есть.
5. - Не нужно  пампушек, медовиков, маковников и других пундиков; тащи нам всего барана,  козу давай, меды сорокалетние!
6. - Да не стели нам постель! 
7.   - Теперь благослови, мать, детей своих! - сказал Бульба. - Моли бога,  чтобы они воевали храбро, защищали бы всегда честь лыцарскую, чтобы стояли  всегда за веру Христову, а не то - пусть лучше пропадут, чтобы и духу их не  было на свете! Подойдите, дети, к матери: молитва материнская и на воде и на  земле

 А вы задумывались, что такое совесть? Попробуем порассуждать, ведь это весьма интересная тема для обсуждения.
 Во - первых, совесть - это решающая движущая сила развития личности. Помните, когда в детстве вы по глупости совершали не очень хорошие поступки, допустим, разбили вазу? Вы ощущали, что вам стыдно за это. Конечно, позже родители говорили, мол, не надо так больше делать и тому подобное. Господствующая психологическая теория трактует совесть главным образом как феномен при научения. Она говорит, что мы усваиваем совесть так же, как любую другую культурную практику, хотя в случае совести решающую роль играет скорее наказание, чем поощрение. Этот аргумент прост и, главное, убедителен. Когда ребенок вновь нарушает родительское табу, его наказывают. После достаточного количества повторений подобных эпизодов, ребенок начинает слышать "голос власти" всякий раз, когда испытывает соблазн, и ощущать модифицированную боль, когда совершает поступок.
 Мы можем закрыть тему, сделав вывод, что совесть формируется с самого детства, так же относится к психологии.