Изложение . 106 изложение на тему: «пушкин – герой своего романа» (9 класс)

Изложение упр. 106

Изложение на тему: «Пушкин – герой своего романа»

     Творчество Александра Сергеевича Пушкина неповторимо яркое и глубокое. Мы узнаем его по слогу, строки льются из самого сердца поэта. Говорят, что талантливый человек, талантлив во всем! Сочиняя свой знаменитый роман «Евгений Онегин», Пушкин делал удивительные зарисовки на полях произведения. Они были мгновенными, сделанными на ходу, между делом, в этом и состояла их прелесть – наброски выглядели предельно простыми и очень жизненными. Первым, кто серьезно обратил внимание на пушкинские рисунки, был знаменитый русский художник Николай Кузьмин. Он доработал эскизы, которые впоследствии были размещены в романе. Кузьмин вложил в них огромное терпение, любовь к творчеству Пушкина и ему удалось сохранить неповторимую манеру поэта. Теперь, между онегинских строф, на наших глазах живут герои романа Онегин, Ленский, Ларины, светское общество и Петербург. Между ними, все чаще и чаще мелькает образ незнакомого мужчины в бакенбардах… Кто же это?

    В своих рисунках Николай Кузьмин делает Пушкина героем своего романа. Он считает, что поэт по справедливости занял то место в романе, какое ему и подобает. Работы Кузьмина легко и музыкально сочетаются со строфами произведения. Конечно, многие вещи изобразить не представляется возможным, например, такие как, письмо Татьяны к Онегину или размышления поэта о гибели Ленского, но скучающего у себя в кабинете Онегина или как Ленский падает на снег, Кузьмину удалось изобразить блестяще. Художник не только прикоснулся к творчеству Пушкина, он в него вошел и ввел за собой читателя. Надо отдать должное, то, что сделал Кузьмин, иллюстрируя «Евгения Онегина», неповторимо!

ответ:

сочинение на тему " бессмертие народа в его языке "

язык народа по праву можно назвать его бессмертной душой. язык хранит культуру своего народа и одновременно влияет и создает ее. явления материального мира и культуры обязательно находят отражение в языке.

иногда язык может пережить свой народ и сделать его в каком-то смысле бессмертным – о нем будут помнить всегда. у неандертальцев не было языка. возможно, в их число входили разные народы, но мы об этом не знаем. зато давно уже нет древних римлян или египтян, но тому, что сохранились письменные памятники, мы, современные люди, знаем о них много.

римляне оставили после себя не только дороги, но и латинский язык. он считается мертвым, но до сих пор широко используется в медицине и науке. кроме того, латинский язык дал начало множеству современных языков, таких как итальянский и французский. получается, что частичка римлян осталась в их потомках, а их алфавит – латиница, используется и во многих других языках.

язык тоже имеет длинную и богатую . многих вещей и явлений киевской руси или российской империи нет в современном мире, но письменность бережно хранит их.

черты быта и стиль общения, массу других особенностей той или иной эпохи можно узнать, познакомившись с классиками .

так, внимательно читая описание дуэли между онегиным и ленским у а.с. пушкина, можно составить себе представление о том, как на самом деле проходили дуэли в 19 веке в россии. что люди ели и как одевались, как разговаривали между собой и какие были должности на государственной службе – все это можно узнать из произведений д.и. фонвизина и н.в. гоголя, а.с. грибоедова и ю.м. лермонтова.

в языке отражается не только материальная действительность, но и культура. философские вопросы, которые волновали людей когда-то, волнуют их и сейчас. вопросы добра и зла, любовь и ненависть остаются всегда актуальными и важными. как темы, затронутые в «ионыче» а.п. чехова или «анне карениной» л.н. толстого.

мудрость и жизненный опыт, накопленный поколениями, живет в пословицах и поговорках. устное народное творчество сохранило особенное, трепетное отношение человека к природе. например, есть множество песен, где к разным деревьев обращаются, как к одушевленным существам.

язык не только хранит культурное наследие, но и отражает все изменения, которые происходят в жизни его народа. слова, которые сейчас совершенно обычны – интернет, принтер, сайт – еще совсем недавно были неизвестны языку. таких вещей еще просто не было. не было и некоторых явлений, таких как онлайн-конференция и вебинар.

кроме того, человек с языка познает мир, как будто рисует в сознании карту, он несвободен от влияния языка.

таким образом, язык хранит память о том, как жил его народ когда-то давно и фиксирует все изменения, которые происходят в жизни его носителей. но он не безмолвно сохраняет, он влияет на мировоззрение людей. жизнь человека гораздо короче жизни всего народа, но с языка преодолеваются время и пространство. поэтому язык по праву можно назвать душой народа и его бессмертием.

объяснение:

Ко́лледж — учебное заведение, главным образом в системах образования великобритании, стран британского содружества и сша. по уровню подготовки учащихся различают три типа колледжей: соответствующие уровню высшей школы; занимающие промежуточное положение между средними и высшими учебными заведениями; я хотел бы вам рассказать об учебном заведении, в котором я имею честь учиться. это колледж информационных технологий и , вначале я хотел бы отметить, что наше учебное заведение не новое, и имеет свои традиции. наш колледж построен более двадцати лет назад, и среди его выпускников есть личности, хорошо известные в нашей области. их фотографии можно увидеть в вестибюле, на доске почёта. кабинеты в нашем колледже светлые, просторные и удобные. они всем оборудованы всем необходимым в наше время: компьютерами, видео и интерактивными досками. есть лаборатории для изучения , и биологии. в нашем колледже есть шесть компьютерных классов, где ученики учатся пользоваться интернетом, создавать свои первые компьютерные программы и проекты по разным предметам. есть также отличная библиотека, в которой содержатся разнообразные энциклопедии и словари, книги классических и современных писателей. за библиотекой расположен большой актовый зал для проведения концертов и театральных спектаклей. есть несколько кружков, которые студенты могут посещать после уроков: театральная студия, клуб, студия танцев. студенты принимают участие в концертах и художественных фестивалях, которые ежегодно проходят в нашем колледже. в колледже хорошее спортивное оборудование: большой спортивный зал, оборудованный современными тренажерами, а также футбольное поле, что развивать спорт в нашем заведении. одним из самых популярных мест среди студентов и преподавателей является столовая. наши повара готовят вкусные блюда, которые можно взять на обед. девиз наших поваров - "здоровая еда" - "здоровая молодёжь". таким образом, в нашем учебном заведении есть всё необходимое для получения хорошего образования. наши студенты трудолюбивы, они всегда принимают участие в разных образовательных программах, викторинах и конкурсах, и поэтому достигают хороших результатов. опытные преподаватели создать дружественную атмосферу для учёбы. они готовят студентов к поступлению в лучшие университеты нашей страны. подводя итог, должен сказать, что учёба в нашем колледже - это и тяжёлый труд, и настоящее удовольствие.