Определи границы предложений. утром настя вышла на крыльцо солнце всходит и дует тёплый ветерок весело щебечут ласточки куры бегут к крыльцу настя кормит кур куры жадно клюют корм цыплята залезают на крыльцо девочка громко хохочет максим прогоняет цеплят с крыльца

 Утром Настя вышла на крыльцо. Солнце всходит и дует тёплый ветерок. Весело щебечут ласточки, куры бегут к крыльцу. Настя кормит кур. куры жадно клюют корм. цыплята залезают на крыльцо. девочка громко хохочет Максим прогоняет цеплят с крыльца.

Утром настя вышла на крыльцо.солнце всходит и дует теплый ветерок.весело щебечут ласточки. куры бегут к крыльцу. настя кормит их. куры жадно клюют корм. цыплята залезают на крыльцо. девочка громко хохочет . максим прогоняет цыплят с крыльца.

Формы одного и того же слова-это словоизменение,а однокоренные слова-словообразование.Понятия эти имеют разный смысл.Словоизменение-это изменение имен существительных по падежам и числам,пример:сторож-сторожем. Словообразование-это образование новых слов при приставки и суффикса,пример:сторож-сторожка.
     Окончание-изменяемая часть слова,служит для связи слов предложение.Если бы окончание не было изменяемой частью слова,то наша речь была бы бессмыслицой.
  Изменение имён существительных-по падежам и числам называется склонением.Мы не редко изменяем существительные по числам  в устной и письменной речи,хотя сказать,написать  про тот или иной предмет во множественном или единственном числе.Пример:кошка-кошки.
 В русском языке 6 падежей(им,род,дат,вин,твор,пред).Изменяя существительные по падежам мы создаем связь в предложение,текстах,словосочетаний.Делая нашу речь более понятной.Пример:им.п-вечер,р.п-вечера,д.п-вечеру,в.п-вечер,т.п-вечером,п.п о вечере.
 В русском языке,так же есть три склонения.К первому склонению относятся имена сущ. м.р и ж.р с окончаниями а,я.Ко второму склонению относятся имена.сущ с.р с окончаниями о,е и им.сущ м.р с нулевым окончанием.К третьему сущ. ж.р без окончания,с ь на конце
 Безударные падежные окончания имён существительных-это орфограмма.Чтобы проверить безударное окончание нужно подобрать к нему проверочное слово,сочетающееся по склонение.Проверочные слова:1 склонение-луна,земля,2 склонение-конь,окно,3 склонение-печь,степь.
Вот такой мой рассказ.

Проверять надо безударные окончания –е, –и в существительных родительного, дательного, а также предложного падежа. Запомнить следует безударные окончания в существительных в творительном падеже.

1-е склонение: -ой (-ей) памяткой, деревней.
2-е склонение: -ом (-ем) годом, полем.

Для проверки правильного определения безударного окончания существительного следует определить падеж, затем склонение,

алее вспоминаем окончание существительного определенного склонения в требуемом падеже.

Пример:

Летом ребята купались в озере.

Ребята купались (где? в чем?) в озере, значит это предложный падеж.

Озеро (оно, мое) – существительное среднего рода, имеет окончание –о, значит оно относится ко второму склонению. Существительное второго склонения в предложном падеже имеет окончание –е. Итак, записываем:

Ребята купались (где? в чем?) ПП 2-е скл., -е) в озере.

Еще один проверить окончание существительного – вставить вместо существительного с безударным окончанием, подставить существительное того же склонения и в том же падеже, но с ударным окончанием: ребята купались в реке, в озере.  :3